Skolhusgruppen

 

Seminarium om belysning i skolor 28 augusti

2024-06-03 10:29:31 « Tillbaka

Lighting Research in Educational Spaces
Välkommen till föredrag/seminarium onsdagen den 28 augusti på KTH Arkitektur. Med föredragshållare Stavroula Angelaki, doktorand på KTH.
Tid: 28 augusti kl 17:30 - 19:30
Plats: KTH Arkitektur
Kostnad: 150 kr för medlem, 300 kr för icke medlem. I priset ingår en wrap och vatten.
Anmälan

Välkomna önskar styrelsen.

Abstract för det paper som föredraget baseras på:
The present paper summarises tendencies related to research in lighting for school environments from 1980 to 2020. Methods and tools used to evaluate and analyse both daylight and electric lighting are presented. The studies in this literature review were grouped in four decades and are presented chronologically. The review suggests a shift from on-site evaluations in the early decades, both when using qualitative and quantitative research methods, to software- based research and analysis in more recent studies. during the past decade, there appears to be a general increase in both software and user-based techniques for evaluation and design of educational spaces. However, it is interesting that the lighting layout in classrooms does not show significant changes during the four decades since it follows the same grid pattern regardless of the changes in architectural, design and teaching tendencies.
.

Kommentarer

Arkiv

Länkar

Senaste kommentarer

Senate inlägg

Etikettmoln

nätverksmöte arvika skolhusgruppen högsta betyg peter lippman grundskola hemkunskap poe læringsmiljø neuropsykiatriska diagnoser kandidatarbeten regeringens proposition digitalt möte förskolegård lekredskap herresta barkarby kronängskolan tillgänglighet bäckahagens skola jämförelse utvärdering ur play video hygienrum examensarbete utomhuspedagogik helsingfors riba skolgårdsprojektet fysisk läromiljö kirunagymnasium arkdes paviljonger lindeskolan lärmilljöpodden jordbro skolmiljöer undervisningsnära gradänger nätverksträff kunskapsutveckling stadsutveckling tidskriften stad tidningsartiklar barrett hemlingby på ritbordet gåtur rekommendationer sjöviksskolan lärarnas tidning hemsida framtidsspaning krokom kth arkitektur pedagogik arq dialog utställning pedagogiska institutionen ferdinand förskola behov i skolbyggnader liljewalls disputation sweco universet paviljongskolor varlaskolan forumbyggaskola jungmark stavsborgsskolan finsk skolarkitektur handledning aix sjöstadsskolan gällivare knutbyskolan om lärmiljöer järfälla utvecklingsprojekt fridda brismar pålsson lek suzanne de laval clever classrooms vård- och omsorgsboende alviksskolan podcast post occupancy evaluation förskolans utemiljö stödmaterial studieresor bygge 3d-glasögon london utemiljöer linköping användning av skollokaler referat umeå universitet trondheim skl förstudie debattartikel fredrik bremergymnasiet arkitekturpedagogik evaluering forskning slu fokus modulskolor opinion bygga skola rum aor architects utveckling sickla skola hållbara lärmiljöer energi högstadieskola möblering kiruna louise sassene bub workshop riktlinjer skolbyggnader erfarenhetsåterföring tegelhagens skola lågan utformning sisab diskussion massivträ malmö movium klassrum glömstaskolan webbinarium programarbete möte utbildningsförvaltningen stockholms skolutvecklingsprojekt nyköping kungsholmens grundskola 40 årsjubileum pris ljus och belysning gymnasium npf högskolan i gävle dokumentation temporära skolbyggnader rötterna i rinkeby stockholm publikationer skr bok arkus forum bygga skola skolverket fysisk miljö energieffektivitet skolans utemiljö ifous sveriges arkitekter konferens lärmiljöer förskola skolans nya rum arkitekturpolitik skolor gestaltad livsmiljö högsta betyg stort a skl skolmiljö lärmiljö artikel studieresa antologi årsmöte seminarium forskning utemiljö skolgårdar studiebesök boverket förskolor förskolegårdar skolplanering gåturer arkitektur stort a skolutvärdering kurser konferenser utvärdering av skolor förskolan spsm samhällsplanering baracker almedalen danmark skola tävling stadsplanering forskning hig rinkeby nationellt centrum för lärandemiljöer lärande barnens miljö kth barns utemiljö utdanningsdirektoratet webinarium skolinspektionen barnkonsekvensanalys högstadiet skolbyggande planering skolans lokaler rapport nätverk friyta innovativa lärmiljöer inkluderande norge göteborg lärmiljöpodden barn i stad köpenhamn föredrag skolhusgruppens pris stort a allmänna råd bobergsskolan berlin artiklar nationellt centrum för lärmiljö kunskapsöversikt svd intervjuer skolgårdsgestaltning dn debatt westholm videofilmer inomhusmiljö pedagogen tidskrift lunchföredrag björkrisskolan bokrelease vernissage pbl white arkitekter hagaskolan bokus magda mostafa skolstudion neuropsykiatriska funktionsnedsättningar bidrag utredning hyllievångsskolan funktionshinder raoul wallenbergskolan liljewall arkitekter programhandling antologin parker miljö lunaskolan oecd ele barn i samhället vägledning tellusborgsskolan pedagogiskt program fridaskolan tak barns rättigheter passivhus barn unga och byggd miljö barn och unga gradänger bygga gröna kvaliteter friytor f-6 skola cored ljus, ljud och luft release skolhusplanering handbok beställa arkitekturskolan hägerneholmsskolan skolgård på taket arbetsmiljö fysisk lärmiljö rebus upprustning tengbom lighting dimensionering vallastaden tiundaskolan hälsofrågor slu lindängeskolan bygglekplatser nya zeeland multifunktionshus enkät stadsbyggnad linkedin högstadium grundskolor arkis masterclass oslo 2018 kungsholmens skola magnus anclair värderingsverktyg gemensamma ytor gymnasier eu-projekt göteborgs universitet skoldesign förvaltning alt arkitekter kästa skola modulförskolor törnquist råd adlibris studenter utevistelse campus vasastan nfp rikstens skola remissvar skoldebatten rebus i det gröna skollokaler frukostmöte medborgardialog kapacitet utelek uppsala angelaki landskapsarkitektur allaktivitetshus lekplatser johan skytteskolan landamäreskolan cykel deltagande regeringsuppdrag evidence based design