Pedagogisk utvärdering av skolmiljöer
Nu finns rapporten om gåturer i fyra skolor; Bobergsskolan, Sjöviksskolan, Johan Skytteskolan och Tellusborgsskolan. Fyra kommunala skolor i Stockholm som följer Stockholms stads funktionsprogram. Ett samarbete mellan Stockhomlm stads utbildningsförvaltning, Högskolan i Gävle akademin för utbildning och ekonomi och Ifous. Utvärderingen har redan inneburit justeringar i funktionsprogrammet och framöver kan man hoppas att många fler kommuner och andra skolhuvudmän tar till sig kunskapen, utvecklar sina funktionsprogram och även utvärderar sina skolor.
Länk till rapporten
Kommentarer
Arkiv
Länkar
Senaste kommentarer
-
Magnus Blixt » Skolgården - förvaltning och utveckling: ”Den verkar inte längre gå att beställa hos SKR (tidigare SKL), men kan laddas ne..”
-
Anna westerlund » Skolgården - förvaltning och utveckling: ”Hej! Finns denna bok att beställa? Vad är priset? Vore fin att ha på Norrtälje ..”
-
Magnus Blixt » SPSM:s stödmaterial för tillgänglig utbildning: ”Hej Andreas! Ber om ursäkt att svar dröjt. Ja, Tengboms Stockholm. Tyvärr inte h..”
-
Andreas Forsberg » SPSM:s stödmaterial för tillgänglig utbildning: ”Gissar att det är Tengboms i Sthlm? Tanke, kan ni bjuda in i Göteborg samtidigt ..”
-
Nina Moore » Autism Friendly Design Guide: ”Vil gjerne delta!”
Senate inlägg
Etikettmoln
arvika skolhusgruppen nätverksmöte grundskola funktionsprogram högsta betyg peter lippman landskapsarkitektur hemkunskap poe læringsmiljø kapacitet kandidatarbeten regeringens proposition tillgänglighet bäckahagens skola lekredskap herresta barkarby kronängskolan ur play remissvar rikstens skola nfp helsingfors hygienrum examensarbete utomhuspedagogik fysisk läromiljö kirunagymnasium riba skolgårdsprojektet eu-projekt gymnasier arkdes paviljonger undervisningsnära gradänger jordbro skolmiljöer oslo 2018 masterclass nätverksträff kunskapsutveckling högstadium linkedin tidskriften stad tidningsartiklar rekommendationer sjöviksskolan stadsbyggnad enkät slu nya zeeland bygglekplatser lindängeskolan dimensionering lighting kth arkitektur pedagogik behov i skolbyggnader liljewalls tengbom upprustning rebus universet skolgård på taket varlaskolan forumbyggaskola arkitekturskolan beställa ljus, ljud och luft cored release gröna kvaliteter handledning aix gradänger bygga passivhus barns rättigheter barn och unga barn unga och byggd miljö clever classrooms vård- och omsorgsboende spatial lighting tak fridaskolan lunaskolan vägledning barn i samhället oecd ele programhandling miljö parker antologin användning av skollokaler london utemiljöer linköping skolstudion magda mostafa utredning bidrag neuropsykiatriska funktionsnedsättningar evaluering forskning slu bokus björkrisskolan lunchföredrag pbl vernissage bokrelease sickla skola hållbara lärmiljöer tidskrift pedagogen skolgårdsgestaltning energi högstadieskola intervjuer workshop bub nationellt centrum för lärmiljö artiklar angelaki erfarenhetsåterföring bobergsskolan allmänna råd skolhusgruppens pris stort a utformning sisab diskussion massivträ midsommarkransens skola movium klassrum innovativa lärmiljöer disputation friyta nätverk rapport skolans lokaler högstadiet skolbyggande 40 årsjubileum pris skolinspektionen gymnasium högskolan i gävle kth barnens miljö nationellt centrum för lärandemiljöer rötterna i rinkeby stockholm forskning hig stadsplanering tävling arkus forum bygga skola skolverket fysisk miljö ifous samhällsplanering spsm sveriges arkitekter konferens lärmiljöer kurser skolutvärdering stort a gåturer gestaltad livsmiljö förskolegårdar skolor skolmiljö högsta betyg stort a studiebesök skolgårdar utemiljö forskning seminarium årsmöte antologi studieresa artikel lärmiljö boverket förskolor skl skolplanering arkitektur arkitekturpolitik skolans nya rum förskola ljus och belysning konferenser utvärdering av skolor förskolan skolans utemiljö energieffektivitet baracker almedalen danmark skola utbildningsförvaltningen bok skr rinkeby publikationer lärande temporära skolbyggnader dokumentation barns utemiljö utdanningsdirektoratet npf webinarium barnkonsekvensanalys kungsholmens grundskola nyköping stockholms skolutvecklingsprojekt planering möte programarbete glömstaskolan webbinarium inkluderande norge göteborg malmö barn i stad lärmiljöpodden föredrag köpenhamn lågan tegelhagens skola video berlin skolbyggnader riktlinjer kunskapsöversikt svd louise sassene dn debatt westholm kiruna möblering utveckling videofilmer inomhusmiljö opinion bygga skola modulskolor fokus aor architects rum arkitekturpedagogik fredrik bremergymnasiet white arkitekter hagaskolan trondheim umeå universitet referat debattartikel skl förstudie raoul wallenbergskolan liljewall arkitekter hyllievångsskolan funktionshinder bygge studieresor stödmaterial 3d-glasögon post occupancy evaluation podcast alviksskolan förskolans utemiljö suzanne de laval lek tellusborgsskolan pedagogiskt program utvecklingsprojekt järfälla riskhantering fridda brismar pålsson knutbyskolan om lärmiljöer friytor f-6 skola gällivare sjöstadsskolan jungmark finsk skolarkitektur stavsborgsskolan paviljongskolor skolhusplanering handbok sweco arbetsmiljö hägerneholmsskolan ferdinand förskola pedagogiska institutionen utställning fysisk lärmiljö vallastaden tiundaskolan hälsofrågor dialog arq hemsida lärarnas tidning krokom framtidsspaning gåtur på ritbordet multifunktionshus grundskolor arkis vårprogram hemlingby barrett kungsholmens skola skolgårdsutveckling stadsutveckling värderingsverktyg gemensamma ytor magnus anclair göteborgs universitet skoldesign förvaltning lärmilljöpodden lindeskolan modulförskolor törnquist alt arkitekter kästa skola adlibris studenter utevistelse råd utvärdering jämförelse campus vasastan rebus i det gröna skollokaler frukostmöte medborgardialog skoldebatten utelek uppsala förskolegård digitalt möte allaktivitetshus lekplatser neuropsykiatriska diagnoser landamäreskolan cykel deltagande johan skytteskolan evidence based design webbinarier regeringsuppdrag