Forskning om skolbyggande
Forskning – vilka behov finns och hur kan den gå till?
De områden inom fältet ”bygga skola” där det finns behov av forskning som underlag för beslut är många samtidigt som en hel del av den forskning som finns inte är tillräckligt spridd. Välkommen till ett seminarium där kartan över forskningen och dess olika grenar ritas upp. Vilken forskning finns redan och vad saknas? Kan metoden Post Occupancy Evaluation, POE, eller ”gåtur” vara en metod vi kan använda mer i Sverige för att bättre förstå hur olika fysiska lärmiljöer fungerar?
Medverkar gör arkitekterna och forskarna Peter Lippman (verksam främst i Australien, USA och Sverige) samt Suzanne de Laval (Arkitekturanalys och Skolhusgruppen).
Torsdagen den 9 mars klockan 15.30-17.30 i Waterfront Building, Klarabergsviadukten 63, Stockholm.
Anmälan till magnus@byggaskola.se senast den 2 mars. Seminariet är kostnadsfritt.
Seminariet samarrangeras av Forum Bygga Skola och Skolhusgruppen.
Kommentarer
Arkiv
Länkar
Senaste kommentarer
-
Amanda LeCorney » Årsmöte 24 maj: ” ”
-
Helena Brobäck » Seminarium on Tegelhagens skola: ”-”
-
Löwhagen Sofia » Skolarkitektur i Finland - lunchföreläsning: ”Veg om möjligt”
-
Suzanne Andersson » Högstadiets skolgårdar: ”Vill gärna delta! ”
-
Hebba Lejon » UR Play Skolstudion : ”Hej! Väldigt intressant det ni tar upp och jag tar fasta på det ni säger om hur ..”
Senate inlägg
Etikettmoln
förvaltning skoldesign göteborgs universitet eu-projekt jordbro skolmiljöer undervisningsnära gradänger kungsholmens skola oslo 2018 tidskriften stad tidningsartiklar barrett hemlingby stadsbyggnad enkät multifunktionshus bygglekplatser lindängeskolan slu kth arkitektur pedagogik arq utställning pedagogiska institutionen ferdinand förskola behov i skolbyggnader disputation sweco universet programarbete paviljongskolor nätverk handbok jungmark utbildningsförvaltningen ljus, ljud och luft handledning aix stockholms skolutvecklingsprojekt gröna kvaliteter knutbyskolan barn och unga barn unga och byggd miljö passivhus barns rättigheter tak fridaskolan pedagogiskt program vägledning barn i samhället ljus och belysning förskolans utemiljö miljö parker antologin npf liljewall arkitekter raoul wallenbergskolan funktionshinder referat umeå universitet trondheim skl förstudie fredrik bremergymnasiet arkitekturpedagogik evaluering pbl vernissage bokrelease björkrisskolan lunchföredrag utveckling sickla skola hållbara lärmiljöer westholm dn debatt skolgårdsgestaltning louise sassene evidence based design regeringsuppdrag högsta betyg peter lippman nationellt centrum för lärmiljö lekplatser allaktivitetshus landskapsarkitektur uppsala utelek kapacitet lekredskap herresta barkarby kronängskolan tillgänglighet remissvar rikstens skola nfp ur play utevistelse studenter adlibris bobergsskolan törnquist modulförskolor kästa skola alt arkitekter skolhusgruppens pris stort a föredrag köpenhamn barn i stad lärmiljöpodden göteborg norge inkluderande friyta rapport planering skolbyggande högstadiet barnkonsekvensanalys skolinspektionen utdanningsdirektoratet kth barnens miljö lärande nationellt centrum för lärandemiljöer spsm ifous bub workshop riktlinjer skolbyggnader berlin allmänna råd bok arkus skola skolverket fysisk miljö energieffektivitet skolans utemiljö stort a konferenser kurser förskolan arkitekturpolitik skolor skolplanering skolans nya rum förskolegårdar boverket studiebesök artikel utemiljö skolgårdar forskning seminarium årsmöte antologi lärmiljö studieresa skolmiljö skl förskolor förskola gestaltad livsmiljö arkitektur sveriges arkitekter högsta betyg stort a lärmiljöer konferens utvärdering av skolor samhällsplanering baracker almedalen danmark gåturer tävling stadsplanering tegelhagens skola forskning hig artiklar skolutvärdering kunskapsöversikt svd rinkeby stockholm rötterna i rinkeby temporära skolbyggnader dokumentation barns utemiljö gymnasium pris forum bygga skola kungsholmens grundskola nyköping skolans lokaler möte glömstaskolan klassrum movium malmö massivträ diskussion sisab utformning lågan fysisk läromiljö skolgårdsprojektet riba råd utomhuspedagogik examensarbete hygienrum campus vasastan erfarenhetsåterföring utvärdering jämförelse skr rebus i det gröna skollokaler frukostmöte medborgardialog digitalt möte regeringens proposition kandidatarbeten læringsmiljø poe grundskola landamäreskolan cykel deltagande arvika nätverksmöte intervjuer möblering högstadieskola energi inomhusmiljö pedagogen tidskrift rum opinion bygga skola modulskolor fokus white arkitekter hagaskolan bokus skolstudion neuropsykiatriska funktionsnedsättningar bidrag utredning användning av skollokaler linköping utemiljöer london 3d-glasögon bygge studieresor webinarium oecd ele post occupancy evaluation podcast vård- och omsorgsboende clever classrooms suzanne de laval lek fridda brismar pålsson utvecklingsprojekt järfälla gradänger bygga sjöstadsskolan friytor f-6 skola finsk skolarkitektur stavsborgsskolan release forumbyggaskola varlaskolan beställa arkitekturskolan innovativa lärmiljöer hägerneholmsskolan skolgård på taket arbetsmiljö rebus upprustning tengbom dimensionering vallastaden tiundaskolan hälsofrågor framtidsspaning hemsida lärarnas tidning rekommendationer gåtur på ritbordet högstadium grundskolor arkis stadsutveckling kunskapsutveckling nätverksträff värderingsverktyg gemensamma ytor lärmilljöpodden lindeskolan paviljonger arkdes