Välkommen till Skolhusgruppen
Skolhusgruppen är en ideell förening och ett professionellt nätverk som fokuserar på skolmiljö, skolbyggnader och skolgårdar. Alla typer av miljöer för utbildning - från förskola till högskola. Vi utbyter kunskap vid konferenser, studieresor och diskussionskvällar. Vi samarbetar med myndigheter och organisationer som på ena eller andra sättet engagerar sig i den fysiska skolmiljön. Vi hoppas på sikt att tillsammans med dem skapa ett Nationellt Centrum för lärmiljöer.
Nyheter
2017
Skolhusgruppen bjuder in till seminarium nr 2 kring vår antologi "Skolans nya rum". Denna gång blir temat:
Samspelet mellan pedagogik och arkitektur - begrepp, tillgänglighet och historik
13:00-13:15 Inledning
13:15-13:45 Inge Mette Kirkeby - Skolens rum - begreber og fysisk materialitet - om sampillet mellem paedagogik og arkitektur
13:45-14:15 Patrick Bjurström - Sextio år av skolbyggande
14:15-14:45 Kaffe och mingel
14:45-15:15 Catrin Tufvesson - Tillgänglig skolmiljö
15:15-15:45 Diskussion och frågestund
15:45-16:00 Avslutning och sammanfattning.
Länk till anmälan
NYA SKOLOR OCH FÖRSKOLOR
Vi tittar på tre nya projekt: Ferdinand ny förskola i Norra Djurgårdsstaden, Raoul Wallenbergskolan i Järvastaden och Kronängsskolan i Vaxholm. Visning av skolorna, gemensam bussresa, fika och lunch ingår. Samling 8.30 vid Ferdinand, Jaktgatan 38, (T-bana till Ropsten eller buss 55 till Gasverket)
Kostnad: 800 kr för medlemmar, 1000 kr för icke medlemmar. Anmälan senast 9/11.
Länk till inbjudan
I Norge anlades 1989 en förskola, Soria Moria i Trondheim, med gård på taket till Statoils kontor, på fjärde våningen. Personalen fick möjlighet till barnomsorg intill arbetsplatsen. Verksamheten bedrevs fram till 1994 då man flyttade till andra lokaler belägna på marken. När man haft förskolan på taket i två år gjordes en utvärdering av hur det fungerade. Utvärderingen är omfattande och visar både ritningar och tekniska lösningar. Den beskriver programarbetet och hur verksamheten sedan fungerade. Det var mycket säkerhetstänk i alla avseenden, hur barnen kommer dit, att de inte smiter i hissen, att inte olyckor sker på grund av höjden. Det platta taket gav utmaningar för personalen att hitta lekredskap och verksamheter som aktiverade barnen på ett bra och säkert sätt. Det som var bra i detta fall var att man hade en fin utsikt över staden, så att barnen kunde se vad som hände därnere. Man hade också tillgång till bra uteytor i närheten för utflykter. Kristin Elmhjellen, som var verksamhetsledare på Soria Moria genomförde utvärderingen 1992 och den gavs ut i nyutgåva 2015 på initiativ av Hanne Wilhjelm och Maria Nordström. Nu finns den att ladda ner på vår hemsida.
Den 19 oktober klockan 18:30 träffas vi i Lärarförbundets Lounge på Stora Essingen. Möt Anna Törnquist, Frida Brismar Pålsson och Ante Runnquist som berättar om sina respektive kapitel i vår nya antologi "Skolans nya rum".
Redaktören Suzanne de Laval modererar. Efter presentationerna blir det frågestund och diskussion. Vi inleder med en lätt förtäring.
Anmälan är obligatorisk. Kostnad: 100 kronor för medlem och 150 kronor för icke medlem.
Välkomna!
Nu finns vår antologi och Arkus och Skolhusgruppen har haft releaseseminarium på ArkDes. Li Pamp ledde samtalet och tio av bokens femton författare deltog i seminariet. Vi fick många och kloka frågor och panelens experter gav fylliga svar. Vi är också stolta över att den enda skola vi presenterar i bild i boken är Landamäreskolan som till ytter mera visso i år nominerats för Kasper Sahlinpriset.
Vi kommer att fortsätta samtalet kring alla de olika aspekter som antologin tar upp vid Skolhusgruppens kommande möten. Två seminarier är redan inbokade 19 oktober och 22 januari. Vi planerar fler träffar med antologiinnehåll under våren.
På bilden syns från vänster: Suzanne de Laval, Lars Lindstaf, Emilia Hallin, Karin Manberger, Mikaela Lingvall, Frida Brismar Pålsson, Catrin Tufvesson, Ante Runnquist, Patrick Bjurström och Anna Törnquist. De som saknas är: Inge Mette Kirkeby, Thorbjörn Laike, Morgan Andersson, Mie Svennberg och Mania Teimouri.
Antologin kan beställas via e-post till info@arkus.se Skriv BESTÄLLNING i ämnesraden och ange vart boken och fakturan ska skickas. Den kostar 240:- kronor inkl. moms.
Hurra!
Nu trycks vår antologi och snart är det dags för release.
Den 27 september på ArkDes klockan 14:30 i aulan.
Li Pamp kommer att leda ett samtal med några av författarna.
Anmälan till info@arkus.se
Vi kommer att arrangera flera seminarier kring de olika kapitlen i antologin framöver. De första två blir den 19 oktober och den 22 januari. Se högermariginalen!
Ladda ner det inledande kapitlet
Boken kan beställas via info@arkus.se
Skriv BESTÄLLNING i ämnesraden och ange adress och faktureringsadress.
Pris på boken 240:- inkl. moms 6%.
Uppdragsutbildning: Arkitektur och lärande 7,5 poäng
Arkitektur och lärande – förskolans och skolans inne- och utemiljö som arena för lärande och utveckling – är en uppdragsutbildning som arrangeras av Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande inom Göteborgs universitet, Lokalförvaltningen i Göteborg samt Sveriges Kommuner och Landsting.
Kursen hålls på Pedagogen i Göteborg ca en torsdag i månaden mellan kl. 10.00-16.00.
Totalt är det åtta kursdagar under 2017/2018 med start den 21 september 2017. Kostnaden är 3800 kr per deltagare.
Forum Bygga Skola arrangerar en kvalificerad kurs för alla som ska vara involvberade i ett skolbygge. Fem tvådagars kurstillfällen under hösten 2017 och våren 2018.
Läs mer om kursen och anmäl dig!
I DN Debatt idag skriver förstelärare i Enköping Göran Lacksell ett bekymrat inlägg om skolans lokaler. Nårgot vi i Skolhusgruppen arbetat med i många år. Han undrar över varför inte Skolverket bryr sig - och det undrar vi med.
Snart kommer vår antologi "Skolans nya rum" från trycket och i september kommer den kunskapsöversikt som SKL initierat. Vi återkommer med mer information.
Dessa skrifter kanske kan bli en liten tröst i mörkret.
Länk till artikeln
På Skolhusgruppens årsmöte på Kungsholmens grundskola delade vi högtidligt ut Högsta betyg Stort A till SPSM, Specialpedagogiska skolmyndigheten för ett Värderingsverktyg som tar ett helhetsgrepp på lärmiljön. Den fysiska miljön är en viktig del och den synliggörs i värderingsverktyget. Pia Persson, Anna Swärd och Gunilla Fällman från SPSM tog emot priset.
Vi fick också en intressant rundvandring i Kungsholmens grundskola. Den ursprungliga skolan, f.d. Fridhemsskolan, ritad av Paul Hedqvist 1946 och om- och tillbyggnaden ritad av Cedervall arkitekter. Ludmila Choumakova ansvarig arkitekt visade oss runt.
Våra gäster från SPSM berättade om sitt värderingsverktyg och därefter höll vi årsmöte.
Studiebesök på den nyligen tillbyggda och ombyggda Kungsholmens skola, f.d. Fridhemsskolan,
Ludmila Choumakova, Cedervall arkitekter, visar oss runt, vi får oss något till livs och vi håller årsmötesförhandlingar och delar ut Stort A.
Adress: S:t Göransgatan 73.
Tid: 25 april Klockan 17:00-20:00
Anmälan
Den 9 mars arrangerade Skolhusgruppen och Forum Bygga Skola gemensamt ett seminarium om forskning kring skolbyggande och lärmiljö. Suzanne de Laval presenterade den förstudie som hon genomfört på uppdrag av SKL "Lokalers betydelse för lärande" med fokus på grundskolans lokaler. Den kommer att publiceras under våren av SKL. Peter Lippman beskrev sin metod Evidence Based Design. Vi hann också med en diskussion kring vilken forskning som behövs i Sverige kring skol- och lärmiljö.
STORT A
Kommer ni ihåg att Skolhusgruppen förra året delade ut Stort A till Elisabet Andersson för hennes fina artikelserie om barnens utemiljö om hopträngda barn i den moderna staden med Stockholms planering i fokus. Nu är det dags igen, vi tänker dela ut Stort A till någon person eller projekt som gjort något väldigt bra. Det handlar om skolmiljöer, skolor, förskolor - allt sådant som skolhusgruppen värnar om. Vi vill ha förslag på pristagare senast den 13 mars och kommer att dela ut priset på vårt årsmöte i april.
Det är bara att skriva en kommentar med förslag till nominering här på hemsidan. Motivera gärna så vi vet varför du/ni nominerar just den personen eller det projektet.
Forskning – vilka behov finns och hur kan den gå till?
De områden inom fältet ”bygga skola” där det finns behov av forskning som underlag för beslut är många samtidigt som en hel del av den forskning som finns inte är tillräckligt spridd. Välkommen till ett seminarium där kartan över forskningen och dess olika grenar ritas upp. Vilken forskning finns redan och vad saknas? Kan metoden Post Occupancy Evaluation, POE, eller ”gåtur” vara en metod vi kan använda mer i Sverige för att bättre förstå hur olika fysiska lärmiljöer fungerar?
Medverkar gör arkitekterna och forskarna Peter Lippman (verksam främst i Australien, USA och Sverige) samt Suzanne de Laval (Arkitekturanalys och Skolhusgruppen).
Torsdagen den 9 mars klockan 15.30-17.30 i Waterfront Building, Klarabergsviadukten 63, Stockholm.
Anmälan till magnus@byggaskola.se senast den 2 mars. Seminariet är kostnadsfritt.
Seminariet samarrangeras av Forum Bygga Skola och Skolhusgruppen.
Nu som E-bok!
Kommande aktiviteter
Seminarium/Workshop 22 januari i Alviksskolan kl 17:00
Nytt datum blir i januari
Vi besöker, studerar och använder deras hemkunskapssalar. Max 20 deltagare, först till kvarn!
Anmälan
Följ vår Facebookgrupp. Där kan alla gruppmedlemmar bidra med tips, artiklar bilder, inbjudan till seminarier mm.
Skolhusgruppen på LinkedIn
Skolhusgruppen på Instagram
Medlem logga in
Arkiv
Länkar
Senaste nyheter
- Köksplanering för lärande - workshop
- SPSM:s stödmaterial för tillgänglig utbildning
- Innovativa skolor i Nya Zeeland
- SPSM lanserar nytt stödmaterial
- Seminarium om belysning i skolor 28 augusti
- Årsmöte 14 maj på Bäckahagens skola
- Video från webbinariet 21 februari
- Flera nya skrifter på hemsidan
- Lunchföreläsning 15 mars AOR Architects
- Nu finns videofilmer från våra webinarier