Välkommen till Skolhusgruppen
Skolhusgruppen är en ideell förening och ett professionellt nätverk som fokuserar på skolmiljö, skolbyggnader och skolgårdar. Alla typer av miljöer för utbildning - från förskola till högskola. Vi utbyter kunskap vid konferenser, studieresor och diskussionskvällar. Vi publicerar dokumentationer från våra större konferenser och nu senast en antologi Skolan nya rum - en antologi om samspelet mellan pedagogik och arkitektur, i samarbete med Arkus.
Nyheter
0 kommentarer 
I samband med årsmötet delade Skolhusgruppen ut vårt pris, Högsta betyg stort A, till Filiz Coskun och Johanna Hallgren, White Arkitekter. För rapporten Inkluderande lärmiljöer utgiven av ARQ. Vår motivering lyder:
"Välskriven, aktuell, hög forskningsnivå, bra analys, matnyttig och intressant!
Ett måste på alla skolarkitekters skrivbord/läsplatta. En självklar vinnare av vårt högsta betyg Stort A 2020.
Årsmötet hölls digitalt och trofén fick beskådas på skärmen. Rapporten finns att ladda ner under rubriken Publikationer här på vår hemsida.
Vi fick några nya styrelseledamöter: Christina Bodin Danielsson och Magnus Domberg, samt en ny suppleant Anna Ellingsen.
Mötet inleddes med ett intressant och tankeväckande föredrag av Professor Anneli Frelin och Docent Jan Grannäs, båda på Högskolan i Gävle. De berättade om sin forskning och om ett projekt där lärare fått studera ett förslag till ombyggnad av en aula i 3D och fått utvärdera miljön i förväg, PreOE Pre Occupancy Evaluation, och Affordances, vad den fysiska miljön ger oss för möjligheter.
Det har ju blivit lite ändringar i vårt vårprogram på grund av coronaviruset och nu planerar vi att genomföra vårt årsmöte digitalt via Zoom. Till det mötet har vi inbjudit professor Anneli Frelin och docent Jan Grannäs från Högskolan i Gävle för att presentera ett forskningsprojekt med framtidsspaning. De berättar om ett projekt där lärare fått studera en ombyggnad till flexibel lärmiljö med 3D-glasögon under planeringen. De kommer att hålla föredraget via Zoom och vi får sedan möjlighet att ställa frågor och diskutera med dem.
Därefter håller vi årsmötesförhandlingar och utdelning av Stort A.
Hoppas många kan och vill delta och att ni laddar ner Zoom i god tid före mötet. De som anmält sig (mötet är kostnadsfritt) får en länk till mötet via e-posten.
Anmälan
Verksamhetsberättelse 2019
Skolhusgruppen tar sitt ansvar och ställer in de två närmaste mötena för att inte sprida virussmittan. Deltagare som anmält sig och som betalat in anmälningsavgift till studiebesöket får sina pengar återbetalda. Vi skickar ut mail med instruktioner.
Här är en rapport från två arkitekter på White arkitekter Filiz Coskun och Johanna Hallgren. Trots tydlighet i lagen är långt ifrån alla Sveriges skolor inkluderande. Idag brister skolan i tillgänglighet för elever med funktionsvariationer. Hur bör en skola gestaltas med syftet att stödja inlärningen för elever med andra förutsättningar? I den frågan började intresset för denna studie. Resultatet blev ett gestaltnings- och ett processverktyg för skolarkitekter och skolplanerare.
Ladda ner rapporten
Idag har SKL publicerat rapporten Nationellt centrum för lärmiljöer – en genomförd förstudie 2019. Nu får vi hoppas att den tas emot positivt av regeringen och att Skolverket får ett formellt uppdrag, så som förstudien föreslår.
Lars Benon arbetade med förstudien under första halvåret 2019. Suzanne de Laval medverkade i ett forskarseminarium som arrangerades inom förstudien. Helén Örtegren och Christin Appel på SKL har slutfört förstudien. Skolhusgruppens medverkan i en samrådsgrupp kring ett nationellt centrum nämns i rapporten.
Läs rapporten här
Den 19 november 17:30 träffas vi i Lindeskolans matsal och får en fyllig presentation av projektet Skolmiljöer - utvärdering och erfarenhetsterföring i fysisk skolmiljö. Vi bjuder även in lärare, skolpersonal och elever som deltagit i projektets gåturer.
Enkel förtäring. Läs mer om projektet via länken.
Anmälan
Den 4 oktober besöker vi:
Bobergsskolan i Norra Djurgårdsstaden, Max arkitekter,
Hagaskolan i Vallentuna, Cedervall arkitekter och
Hägerneholmsskolan i Täby, Arcona arkitekter.
Vi samlas vid första skolan och sedan hämtar en buss upp oss för fortsatt färd. Bussresa fika och lunch ingår i priset. Inbjudan mer info Anmälan
Nu finns rapporten utlagd på Ifous hemsida, bara att ladda ner. Där finns också en film som presenterar projektet. Vi har under hösten 2018 och vintern 2019 gjort 50 gåturer i nio skolor och nu presenteras resultatet.
Medverkande skolhuvudmän, vilka gemensamt finansierar projektet:
Huddinge kommun, Kungsbacka kommun, Nacka kommun, Stockholms stad. Projektet stöds också av FoU-fonden för kommunernas fastighetsfrågor (SKL). Högskolan i Gävle medfinansierar forskningsinsatsen.
Här är länk till filmen
Här är länk till rapporten
Här är länk till ifous hemsida där projektet presenteras
Skolhusgruppens pris ”Högsta betyg Stort A” tilldelas 2019 Sveriges Kommuner och Landsting, SKL, för initiativet med förstudien av ett Nationellt centrum för lärandemiljöer.
SKL har under flera år visat ett stort engagemang för skolans och förskolans fysiska miljö. Genom förstudien har SKL på ett inspirerande sätt lyckas föra samman den fysiska miljöns frågor med de pedagogiska frågorna till en helhetssyn på skolan och lärandemiljön. Per-Arne Andersson, chef för avdelningen för utbildning och arbetsmarknad på SKL, tog emot priset ur ordförande Karolina Lorentzis hand.
Vår senaste publikation
Kommande aktiviteter
Vi återkommer inom kort med program till hösten.
Följ vår Facebookgrupp så länge. Där kan alla gruppmedlemmar bidra med tips, artiklar bilder, inbjudan till seminarier mm.
Medlem logga in
Arkiv
Länkar
Senaste nyheter
- Stort A 2020 till Inkluderande lärmiljöer
- Digitalt årsmöte 18 maj med intressant föredrag
- Inställda möten pga Coronaviruset
- Seminarium om Inkluderande lärmiljöer
- Inkluderande lärmiljöer rapport från ARQ
- Nationellt centrum för lärmiljöer
- Seminarium 19 november
- Studieresa till tre nybyggda skolor i norrort
- Rapporten publicerad! ifous-projektet
- Högsta betyg Stort A till SKL