Seminarium om forskning 9 mars
Den 9 mars arrangerade Skolhusgruppen och Forum Bygga Skola gemensamt ett seminarium om forskning kring skolbyggande och lärmiljö. Suzanne de Laval presenterade den förstudie som hon genomfört på uppdrag av SKL "Lokalers betydelse för lärande" med fokus på grundskolans lokaler. Den kommer att publiceras under våren av SKL. Peter Lippman beskrev sin metod Evidence Based Design. Vi hann också med en diskussion kring vilken forskning som behövs i Sverige kring skol- och lärmiljö.
Kommentarer
Arkiv
Länkar
Senaste kommentarer
-
Hebba Lejon » UR Play Skolstudion : ”Hej! Väldigt intressant det ni tar upp och jag tar fasta på det ni säger om hur ..”
-
Mariana Aramburu » Seminarium 3 februari: ”Det låter väldigt intressant. Själv är jag bekant med Fredrika Mårtensson respek..”
-
Marie-Louise Luther » Seminarium 17 september: ”Hälsoaspekter vid nybyggnation av skollokaler, bl a ventilation och god luftkval..”
-
Sara Eklund » Seminarium om Inkluderande lärmiljöer: ”Hej! Jag har fått förhinder i morgon och skulle vilja överlåta platsen till min ..”
-
Christer Holger » Seminarium 19 november: ”Ser fram emot detta! ”
Senate inlägg
Etikettmoln
arvika nätverksmöte evidence based design grundskola högsta betyg peter lippman læringsmiljø lekplatser allaktivitetshus digitalt möte kandidatarbeten regeringens proposition tillgänglighet medborgardialog frukostmöte skollokaler nfp ur play jämförelse utvärdering bobergsskolan utevistelse studenter adlibris kästa skola törnquist modulförskolor eu-projekt arkdes paviljonger jordbro skolmiljöer kunskapsutveckling stadsutveckling kungsholmens skola högstadium tidskriften stad tidningsartiklar enkät multifunktionshus stadsbyggnad framtidsspaning lärarnas tidning hemsida vallastaden dimensionering kth arkitektur pedagogik behov i skolbyggnader tengbom upprustning sweco universet disputation nätverk handbok arkitekturskolan beställa stavsborgsskolan jungmark stockholms skolutvecklingsprojekt handledning aix knutbyskolan bygga fridda brismar pålsson barn och unga barn unga och byggd miljö clever classrooms vård- och omsorgsboende tak fridaskolan förskolans utemiljö vägledning barn i samhället ljus och belysning npf studieresor bygge linköping användning av skollokaler liljewall arkitekter raoul wallenbergskolan skl förstudie referat umeå universitet trondheim hagaskolan fredrik bremergymnasiet opinion bygga skola rum fokus modulskolor sickla skola tidskrift pedagogen energi högstadieskola intervjuer workshop kunskapsöversikt forskning hig artiklar berlin skolhusgruppens pris stort a sisab utformning lärmiljöpodden barn i stad malmö norge klassrum glömstaskolan möte planering nyköping kungsholmens grundskola barnkonsekvensanalys skolinspektionen gymnasium kth barnens miljö rötterna i rinkeby lärande ifous spsm lärmiljöer tävling gåturer danmark almedalen fysisk miljö energieffektivitet skolans utemiljö sveriges arkitekter stort a konferenser förskola arkitekturpolitik skolor skolplanering skl förskolor skolmiljö studieresa artikel antologi forskning seminarium årsmöte utemiljö skolgårdar studiebesök lärmiljö boverket förskolegårdar gestaltad livsmiljö arkitektur skolans nya rum kurser konferens utvärdering av skolor förskolan samhällsplanering baracker högsta betyg stort a skolverket skola arkus bok stadsplanering stockholm rinkeby nationellt centrum för lärandemiljöer temporära skolbyggnader dokumentation barns utemiljö utdanningsdirektoratet pris forum bygga skola skolbyggande skolans lokaler rapport friyta inkluderande movium göteborg massivträ diskussion föredrag köpenhamn lågan allmänna råd skolbyggnader riktlinjer skolutvärdering svd louise sassene dn debatt westholm möblering utveckling inomhusmiljö bokrelease vernissage pbl björkrisskolan bokus evaluering arkitekturpedagogik bidrag utredning skolstudion neuropsykiatriska funktionsnedsättningar utemiljöer london funktionshinder antologin parker miljö 3d-glasögon post occupancy evaluation podcast webinarium oecd ele suzanne de laval lek pedagogiskt program utvecklingsprojekt järfälla barns rättigheter passivhus högstadiet friytor f-6 skola sjöstadsskolan release ljus, ljud och luft utbildningsförvaltningen paviljongskolor programarbete varlaskolan skolgård på taket arbetsmiljö hägerneholmsskolan ferdinand förskola pedagogiska institutionen utställning rebus tiundaskolan hälsofrågor arq lindängeskolan bygglekplatser slu gåtur på ritbordet rekommendationer grundskolor arkis hemlingby barrett nätverksträff oslo 2018 värderingsverktyg gemensamma ytor göteborgs universitet skoldesign förvaltning lindeskolan riba fysisk läromiljö skolgårdsprojektet examensarbete hygienrum råd utomhuspedagogik rikstens skola remissvar erfarenhetsåterföring kronängskolan herresta barkarby lekredskap skr rebus i det gröna uppsala kapacitet utelek poe landskapsarkitektur landamäreskolan cykel deltagande nationellt centrum för lärmiljö bub regeringsuppdrag