Skolhusgruppen

 

Skolenkät lanserad av OECD ELE

2018-11-01 11:46:28 « Tillbaka

OECD Effective Learning Environments lanserade under våren 2018 en enkät som skolor kan använda för självevaluering. Den vänder sig till elever, lärare och skolledare med varsin enkät. Frågorna handlar om hur väl skollokalerna uppfyller sitt syfte och hur dess brukare upplever skolan. Enkäten är på engelska och kan bara laddas ned som PDF, men den är fullt användbar för den som så önskar. En pilotstudie har gjorts i Norge i sex skolor och gett intressant resultat. 
Länk till OECD ELE och enkäten

Kommentarer

Arkiv

Länkar

Senaste kommentarer

Senate inlägg

Etikettmoln

på ritbordet gåtur lärarnas tidning hemsida framtidsspaning kth arkitektur pedagogik arq tengbom upprustning rebus disputation sweco programarbete paviljongskolor nätverk jungmark release stavsborgsskolan f-6 skola friytor sjöstadsskolan knutbyskolan järfälla utvecklingsprojekt lek danmark fridaskolan vägledning barn i samhället ljus och belysning miljö parker antologin london utemiljöer linköping referat umeå universitet trondheim skl förstudie bokus hagaskolan fokus modulskolor opinion bygga skola tidskrift pedagogen energi högstadieskola nätverksmöte evidence based design deltagande cykel landamäreskolan lekplatser allaktivitetshus forskning hig uppsala utelek medborgardialog frukostmöte skollokaler rebus i det gröna remissvar rikstens skola nfp utevistelse studenter adlibris bobergsskolan riba skolgårdsprojektet förvaltning skoldesign göteborgs universitet jordbro skolmiljöer nätverksträff kunskapsutveckling tidskriften stad tidningsartiklar barrett movium klassrum glömstaskolan möte nyköping kungsholmens grundskola barnkonsekvensanalys skolinspektionen utdanningsdirektoratet kth barnens miljö högsta betyg stort a rötterna i rinkeby stockholm spsm ifous kunskapsöversikt artiklar berlin lågan utformning sisab barn i stad malmö lärmiljöer tävling gåturer skolverket fysisk miljö energieffektivitet förskolan konferens kurser sveriges arkitekter arkitekturpolitik skolor skolplanering boverket lärmiljö skl skolmiljö studieresa artikel årsmöte seminarium forskning antologi skolgårdar studiebesök utemiljö förskolegårdar förskolor skolans nya rum gestaltad livsmiljö arkitektur stort a förskola konferenser utvärdering av skolor samhällsplanering baracker almedalen skola arkus bok stadsplanering massivträ diskussion föredrag skolhusgruppens pris stort a allmänna råd skolbyggnader riktlinjer svd rinkeby skolans utemiljö nationellt centrum för lärandemiljöer lärande temporära skolbyggnader dokumentation barns utemiljö gymnasium pris forum bygga skola skolbyggande skolans lokaler friyta inkluderande norge göteborg grundskolor arkis oslo 2018 kungsholmens skola värderingsverktyg gemensamma ytor lindeskolan paviljonger arkdes kästa skola modulförskolor törnquist utomhuspedagogik examensarbete hygienrum erfarenhetsåterföring utvärdering jämförelse tillgänglighet kronängskolan herresta barkarby lekredskap digitalt möte regeringens proposition kandidatarbeten læringsmiljø poe skolutvärdering peter lippman högsta betyg workshop bub dn debatt westholm sickla skola utveckling björkrisskolan bokrelease vernissage pbl arkitekturpedagogik fredrik bremergymnasiet neuropsykiatriska funktionsnedsättningar bidrag utredning funktionshinder raoul wallenbergskolan liljewall arkitekter 3d-glasögon bygge studieresor oecd ele post occupancy evaluation podcast clever classrooms suzanne de laval tak passivhus barn unga och byggd miljö barn och unga bygga stockholms skolutvecklingsprojekt aix handledning utbildningsförvaltningen rapport varlaskolan beställa arkitekturskolan hägerneholmsskolan skolgård på taket arbetsmiljö ferdinand förskola pedagogiska institutionen utställning vallastaden tiundaskolan hälsofrågor lindängeskolan bygglekplatser enkät stadsbyggnad