Arkitektur och lärande kurs på Göteborgs universitet
Arkitektur och lärande - förskolans och skolans inne- och utemiljö som arena för lärande och utveckling (7,5 poäng , PDG693, HT2018-VT2019)
Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande – IPKL erbjuder en distansutbildning i arkitektur och lärande 7,5 poäng.
Under kursen kommer vi att studera didaktik, arkitektur, utomhuspedagogik, scenario för framtidens lärande och hur barn och unga kan bli delaktiga i utvecklingen av sin lärmiljö.
I kursen föreläser Tomas Kroksmark, Professor Högskolan i Jönköping, Anna Törnquist, Arkitekt, Carl Heath, Forskare RISE Interactive, Suzanne de Laval, Arkitekt och teknologie doktor och Kristina Thorshag, Forskare, Göteborgs universitet.
Kursen är tänkt som ett inspirerande möte mellan pedagoger, arkitekter, ledare och alla som planerar, bygger och ska verka i framtidens skola och förskola.
Sista anmälningsdatum 16 april
Anmäl dig här Kurstrailer
Kommentarer
Arkiv
Länkar
Senaste kommentarer
-
Suzanne Andersson » Högstadiets skolgårdar: ”Vill gärna delta! ”
-
Hebba Lejon » UR Play Skolstudion : ”Hej! Väldigt intressant det ni tar upp och jag tar fasta på det ni säger om hur ..”
-
Mariana Aramburu » Seminarium 3 februari: ”Det låter väldigt intressant. Själv är jag bekant med Fredrika Mårtensson respek..”
-
Marie-Louise Luther » Seminarium 17 september: ”Hälsoaspekter vid nybyggnation av skollokaler, bl a ventilation och god luftkval..”
-
Sara Eklund » Seminarium om Inkluderande lärmiljöer: ”Hej! Jag har fått förhinder i morgon och skulle vilja överlåta platsen till min ..”
Senate inlägg
Etikettmoln
eu-projekt förvaltning skoldesign göteborgs universitet undervisningsnära gradänger gemensamma ytor värderingsverktyg nätverksträff kunskapsutveckling högstadium tidskriften stad tidningsartiklar barrett multifunktionshus stadsbyggnad enkät slu bygglekplatser lindängeskolan dimensionering kth arkitektur pedagogik behov i skolbyggnader tengbom upprustning rebus universet disputation sweco programarbete paviljongskolor nätverk ljus, ljud och luft release stavsborgsskolan handledning aix stockholms skolutvecklingsprojekt gradänger knutbyskolan barns rättigheter järfälla utvecklingsprojekt pedagogiskt program lek suzanne de laval clever classrooms webinarium podcast post occupancy evaluation oecd ele npf studieresor bygge funktionshinder london utemiljöer linköping skolstudion utredning bidrag neuropsykiatriska funktionsnedsättningar fredrik bremergymnasiet arkitekturpedagogik rum fokus modulskolor opinion bygga skola inomhusmiljö tidskrift pedagogen möblering energi högstadieskola intervjuer arvika nätverksmöte evidence based design grundskola högsta betyg peter lippman landskapsarkitektur poe læringsmiljø kapacitet uppsala utelek skr lekredskap herresta barkarby kronängskolan erfarenhetsåterföring remissvar rikstens skola nfp utevistelse studenter adlibris bobergsskolan törnquist modulförskolor kästa skola skolhusgruppens pris stort a utformning sisab diskussion massivträ göteborg norge inkluderande friyta rapport skolans lokaler nyköping kungsholmens grundskola barnkonsekvensanalys skolinspektionen utdanningsdirektoratet kth barnens miljö lärande nationellt centrum för lärandemiljöer spsm ifous kunskapsöversikt skolutvärdering riktlinjer skolbyggnader allmänna råd lärmiljöer tävling gåturer danmark almedalen högsta betyg stort a energieffektivitet skolans utemiljö stort a konferenser förskolan arkitekturpolitik skolor skolplanering skolans nya rum förskolor skl studiebesök artikel utemiljö skolgårdar forskning seminarium årsmöte antologi lärmiljö studieresa skolmiljö förskolegårdar boverket förskola gestaltad livsmiljö arkitektur sveriges arkitekter kurser konferens utvärdering av skolor samhällsplanering baracker fysisk miljö skolverket skola arkus bok stadsplanering berlin artiklar forskning hig workshop svd rinkeby stockholm rötterna i rinkeby temporära skolbyggnader dokumentation barns utemiljö gymnasium pris forum bygga skola skolbyggande högstadiet planering möte glömstaskolan klassrum movium malmö barn i stad lärmiljöpodden föredrag köpenhamn lågan skolgårdsprojektet riba fysisk läromiljö utomhuspedagogik examensarbete hygienrum råd utvärdering jämförelse ur play rebus i det gröna skollokaler frukostmöte medborgardialog tillgänglighet regeringens proposition kandidatarbeten digitalt möte allaktivitetshus lekplatser landamäreskolan cykel deltagande nationellt centrum för lärmiljö bub regeringsuppdrag louise sassene dn debatt westholm skolgårdsgestaltning sickla skola utveckling hållbara lärmiljöer björkrisskolan bokrelease vernissage pbl hagaskolan bokus evaluering trondheim umeå universitet referat skl förstudie raoul wallenbergskolan liljewall arkitekter användning av skollokaler antologin parker miljö 3d-glasögon ljus och belysning barn i samhället vägledning förskolans utemiljö fridaskolan tak vård- och omsorgsboende passivhus barn unga och byggd miljö barn och unga fridda brismar pålsson bygga sjöstadsskolan friytor f-6 skola gröna kvaliteter utbildningsförvaltningen jungmark varlaskolan beställa arkitekturskolan handbok skolgård på taket arbetsmiljö hägerneholmsskolan ferdinand förskola pedagogiska institutionen utställning vallastaden tiundaskolan hälsofrågor arq hemsida lärarnas tidning framtidsspaning gåtur på ritbordet rekommendationer grundskolor arkis hemlingby oslo 2018 kungsholmens skola stadsutveckling skolmiljöer jordbro lindeskolan paviljonger arkdes lärmilljöpodden