Skolhusgruppen

 

Arkitektur och lärande kurs på Göteborgs universitet

2018-04-10 12:50:27 « Tillbaka

Arkitektur och lärande - förskolans och skolans inne- och utemiljö som arena för lärande och utveckling (7,5 poäng , PDG693, HT2018-VT2019)
Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande – IPKL erbjuder en distansutbildning i arkitektur och lärande 7,5 poäng. 
Under kursen kommer vi att studera didaktik, arkitektur, utomhuspedagogik, scenario för framtidens lärande och hur barn och unga kan bli delaktiga i utvecklingen av sin lärmiljö.
I kursen föreläser Tomas Kroksmark, Professor Högskolan i Jönköping, Anna Törnquist, Arkitekt, Carl Heath, Forskare RISE Interactive, Suzanne de Laval, Arkitekt och teknologie doktor och Kristina Thorshag, Forskare, Göteborgs universitet.
Kursen är tänkt som ett inspirerande möte mellan pedagoger, arkitekter, ledare och alla som planerar, bygger och ska verka i framtidens skola och förskola.
Sista anmälningsdatum 16 april
Anmäl dig här           Kurstrailer

Kommentarer

Arkiv

Länkar

Senaste kommentarer

Senate inlägg

Etikettmoln

på ritbordet gåtur lärarnas tidning hemsida hälsofrågor tiundaskolan vallastaden tengbom upprustning rebus disputation sweco programarbete paviljongskolor nätverk jungmark release stavsborgsskolan f-6 skola friytor sjöstadsskolan knutbyskolan järfälla utvecklingsprojekt lek danmark fridaskolan vägledning barn i samhället ljus och belysning miljö parker antologin liljewall arkitekter raoul wallenbergskolan referat umeå universitet trondheim skl förstudie bokus hagaskolan fokus modulskolor opinion bygga skola tidskrift pedagogen sickla skola westholm dn debatt bub workshop högsta betyg peter lippman skolutvärdering poe læringsmiljø uppsala utelek lekredskap herresta barkarby kronängskolan remissvar rikstens skola nfp utevistelse studenter adlibris bobergsskolan riba skolgårdsprojektet förvaltning skoldesign göteborgs universitet föredrag gemensamma ytor värderingsverktyg kungsholmens skola oslo 2018 arkis grundskolor göteborg norge lärmiljöer friyta skolans lokaler skolbyggande forum bygga skola pris gymnasium barns utemiljö dokumentation temporära skolbyggnader rötterna i rinkeby stockholm spsm ifous kunskapsöversikt artiklar berlin lågan utformning diskussion massivträ stadsplanering tävling gåturer skolverket fysisk miljö energieffektivitet förskolan konferens kurser sveriges arkitekter arkitekturpolitik skolor skolplanering skolans nya rum förskolor skl skolmiljö studieresa årsmöte antologi seminarium forskning artikel skolgårdar studiebesök utemiljö förskolegårdar boverket lärmiljö gestaltad livsmiljö arkitektur stort a förskola konferenser utvärdering av skolor samhällsplanering baracker almedalen skola arkus bok malmö barn i stad sisab skolhusgruppens pris stort a allmänna råd skolbyggnader riktlinjer svd rinkeby skolans utemiljö nationellt centrum för lärandemiljöer lärande barnens miljö kth utdanningsdirektoratet skolinspektionen barnkonsekvensanalys kungsholmens grundskola nyköping möte glömstaskolan klassrum movium barrett tidningsartiklar tidskriften stad kunskapsutveckling nätverksträff skolmiljöer jordbro lindeskolan paviljonger arkdes kästa skola modulförskolor törnquist utomhuspedagogik examensarbete hygienrum erfarenhetsåterföring utvärdering jämförelse rebus i det gröna skollokaler frukostmöte medborgardialog regeringens proposition kandidatarbeten allaktivitetshus lekplatser landamäreskolan cykel deltagande evidence based design nätverksmöte högstadieskola energi högsta betyg stort a utveckling björkrisskolan bokrelease vernissage pbl arkitekturpedagogik fredrik bremergymnasiet neuropsykiatriska funktionsnedsättningar bidrag utredning linköping utemiljöer london bygge studieresor oecd ele post occupancy evaluation podcast clever classrooms suzanne de laval tak passivhus barn unga och byggd miljö barn och unga bygga stockholms skolutvecklingsprojekt aix handledning utbildningsförvaltningen rapport varlaskolan beställa arkitekturskolan hägerneholmsskolan skolgård på taket arbetsmiljö ferdinand förskola pedagogiska institutionen utställning pedagogik kth arkitektur lindängeskolan bygglekplatser enkät stadsbyggnad