Arkitektur och lärande kurs på Göteborgs universitet
Arkitektur och lärande - förskolans och skolans inne- och utemiljö som arena för lärande och utveckling (7,5 poäng , PDG693, HT2018-VT2019)
Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande – IPKL erbjuder en distansutbildning i arkitektur och lärande 7,5 poäng.
Under kursen kommer vi att studera didaktik, arkitektur, utomhuspedagogik, scenario för framtidens lärande och hur barn och unga kan bli delaktiga i utvecklingen av sin lärmiljö.
I kursen föreläser Tomas Kroksmark, Professor Högskolan i Jönköping, Anna Törnquist, Arkitekt, Carl Heath, Forskare RISE Interactive, Suzanne de Laval, Arkitekt och teknologie doktor och Kristina Thorshag, Forskare, Göteborgs universitet.
Kursen är tänkt som ett inspirerande möte mellan pedagoger, arkitekter, ledare och alla som planerar, bygger och ska verka i framtidens skola och förskola.
Sista anmälningsdatum 16 april
Anmäl dig här Kurstrailer
Kommentarer
Arkiv
Länkar
Senaste kommentarer
-
Hebba Lejon » UR Play Skolstudion : ”Hej! Väldigt intressant det ni tar upp och jag tar fasta på det ni säger om hur ..”
-
Mariana Aramburu » Seminarium 3 februari: ”Det låter väldigt intressant. Själv är jag bekant med Fredrika Mårtensson respek..”
-
Marie-Louise Luther » Seminarium 17 september: ”Hälsoaspekter vid nybyggnation av skollokaler, bl a ventilation och god luftkval..”
-
Sara Eklund » Seminarium om Inkluderande lärmiljöer: ”Hej! Jag har fått förhinder i morgon och skulle vilja överlåta platsen till min ..”
-
Christer Holger » Seminarium 19 november: ”Ser fram emot detta! ”
Senate inlägg
Etikettmoln
paviljonger lindeskolan förvaltning skoldesign värderingsverktyg gemensamma ytor kungsholmens skola oslo 2018 grundskolor högstadium tidskriften stad tidningsartiklar enkät multifunktionshus stadsbyggnad lindängeskolan slu bygglekplatser pedagogik arq hälsofrågor upprustning rebus utställning pedagogiska institutionen sweco universet disputation beställa varlaskolan programarbete release stavsborgsskolan jungmark stockholms skolutvecklingsprojekt handledning aix högstadiet utvecklingsprojekt fridda brismar pålsson barn och unga barn unga och byggd miljö fridaskolan pedagogiskt program lek post occupancy evaluation oecd ele webinarium podcast bygge 3d-glasögon miljö parker raoul wallenbergskolan funktionshinder london bidrag neuropsykiatriska funktionsnedsättningar skolstudion utredning fredrik bremergymnasiet arkitekturpedagogik evaluering bokrelease björkrisskolan pbl vernissage sickla skola tidskrift dn debatt energi högstadieskola louise sassene arvika nätverksmöte peter lippman nationellt centrum för lärmiljö deltagande cykel allaktivitetshus landskapsarkitektur uppsala utelek kapacitet skollokaler rebus i det gröna skr lekredskap herresta barkarby utvärdering erfarenhetsåterföring remissvar examensarbete utomhuspedagogik råd hygienrum modulförskolor kästa skola törnquist skolhusgruppens pris stort a sisab utformning lärmiljöpodden barn i stad malmö norge klassrum glömstaskolan möte skolans lokaler skolbyggande nyköping barnkonsekvensanalys skolinspektionen gymnasium kth temporära skolbyggnader rötterna i rinkeby lärande rinkeby stockholm workshop skolutvärdering riktlinjer skolbyggnader allmänna råd lärmiljöer tävling gåturer danmark almedalen fysisk miljö skolans utemiljö samhällsplanering stort a konferenser förskolan arkitekturpolitik skolor skolplanering skolans nya rum förskolor skl skolmiljö studieresa utemiljö antologi forskning seminarium årsmöte skolgårdar artikel studiebesök lärmiljö förskolegårdar boverket förskola gestaltad livsmiljö arkitektur sveriges arkitekter kurser konferens utvärdering av skolor energieffektivitet baracker högsta betyg stort a skolverket skola arkus bok stadsplanering berlin artiklar forskning hig svd kunskapsöversikt ifous spsm nationellt centrum för lärandemiljöer barnens miljö dokumentation barns utemiljö utdanningsdirektoratet pris forum bygga skola kungsholmens grundskola planering rapport friyta inkluderande movium göteborg massivträ diskussion föredrag köpenhamn lågan riba fysisk läromiljö skolgårdsprojektet studenter utevistelse bobergsskolan adlibris jämförelse ur play nfp rikstens skola frukostmöte medborgardialog tillgänglighet kronängskolan kandidatarbeten digitalt möte regeringens proposition lekplatser læringsmiljø poe högsta betyg grundskola landamäreskolan bub regeringsuppdrag evidence based design intervjuer westholm möblering utveckling inomhusmiljö pedagogen fokus rum opinion bygga skola modulskolor hagaskolan bokus umeå universitet referat skl förstudie trondheim liljewall arkitekter användning av skollokaler linköping utemiljöer studieresor npf antologin barn i samhället vägledning förskolans utemiljö ljus och belysning tak vård- och omsorgsboende clever classrooms suzanne de laval järfälla barns rättigheter passivhus bygga knutbyskolan f-6 skola sjöstadsskolan friytor ljus, ljud och luft utbildningsförvaltningen arkitekturskolan handbok nätverk paviljongskolor arbetsmiljö hägerneholmsskolan skolgård på taket tengbom behov i skolbyggnader ferdinand förskola kth arkitektur dimensionering vallastaden tiundaskolan lärarnas tidning framtidsspaning hemsida på ritbordet rekommendationer gåtur arkis hemlingby barrett stadsutveckling kunskapsutveckling nätverksträff jordbro skolmiljöer arkdes eu-projekt göteborgs universitet