Frukostmöte - Skolan som brobyggare
Tid: Torsdag den 18 februari kl 08.00 – 09.00, frukost från 07.45
Plats: Tengbom, Katarinavägen 15, Stockholm
Osa: Tisdag 16 februari. Anmäl dig här >>
Skola och utbildning är en demokratisk grundpelare i samhället. Skolan ska vara en öppen plats där barn, ungdomar och pedagoger möts och lär av varandra. Det finns önskemål att skolbyggnader ska vara öppna och transparenta mötesplatser även i inlärningsmiljön, för att bland annat motverka mobbning och utanförskap. I detta samtal diskuterar vi om framtidens läromiljöer kan vara både öppna och transparenta, samtidigt som de är trygga platser.
Håkan Forsell, urbanhistoriker och författare, leder samtalet och bidrar med synen på skolan som föränderlig miljö. I panelen ingår Lina Swanberg, Arkitekt SAR/MSA, segmentsansvarig för ubildning på Tengbom och Olle Burell, Skolborgarråd (s) i Stockholm och även arkitekt
Kommentarer
Arkiv
Länkar
Senaste kommentarer
-
Hebba Lejon » UR Play Skolstudion : ”Hej! Väldigt intressant det ni tar upp och jag tar fasta på det ni säger om hur ..”
-
Mariana Aramburu » Seminarium 3 februari: ”Det låter väldigt intressant. Själv är jag bekant med Fredrika Mårtensson respek..”
-
Marie-Louise Luther » Seminarium 17 september: ”Hälsoaspekter vid nybyggnation av skollokaler, bl a ventilation och god luftkval..”
-
Sara Eklund » Seminarium om Inkluderande lärmiljöer: ”Hej! Jag har fått förhinder i morgon och skulle vilja överlåta platsen till min ..”
-
Christer Holger » Seminarium 19 november: ”Ser fram emot detta! ”
Senate inlägg
Etikettmoln
miljö parker antologin npf liljewall arkitekter raoul wallenbergskolan funktionshinder referat umeå universitet trondheim skl förstudie fredrik bremergymnasiet arkitekturpedagogik evaluering fokus modulskolor opinion bygga skola rum utveckling sickla skola energi högstadieskola möblering louise sassene bub arvika deltagande cykel landamäreskolan grundskola poe læringsmiljø kandidatarbeten regeringens proposition digitalt möte medborgardialog frukostmöte skollokaler rebus i det gröna skr jämförelse utvärdering erfarenhetsåterföring utevistelse studenter adlibris bobergsskolan törnquist modulförskolor kästa skola förvaltning skoldesign göteborgs universitet eu-projekt gemensamma ytor värderingsverktyg kungsholmens skola oslo 2018 tidskriften stad tidningsartiklar barrett hemlingby stadsbyggnad enkät multifunktionshus bygglekplatser lindängeskolan slu kth arkitektur pedagogik arq utställning pedagogiska institutionen ferdinand förskola behov i skolbyggnader disputation sweco universet arkitekturskolan beställa varlaskolan jungmark utbildningsförvaltningen ljus, ljud och luft f-6 skola friytor sjöstadsskolan knutbyskolan barn och unga barn unga och byggd miljö passivhus barns rättigheter suzanne de laval clever classrooms vård- och omsorgsboende vägledning barn i samhället ljus och belysning förskolans utemiljö gymnasium barns utemiljö dokumentation temporära skolbyggnader rötterna i rinkeby stockholm rinkeby svd workshop riktlinjer skolbyggnader berlin lågan föredrag köpenhamn barn i stad lärmiljöpodden malmö movium klassrum glömstaskolan möte skolans lokaler nyköping kungsholmens grundskola barnkonsekvensanalys skolinspektionen almedalen högsta betyg stort a samhällsplanering energieffektivitet lärmiljöer tävling gåturer danmark förskolan utvärdering av skolor konferens gestaltad livsmiljö förskola arkitekturpolitik arkitektur förskolegårdar boverket skolmiljö studieresa artikel antologi forskning seminarium årsmöte utemiljö skolgårdar studiebesök lärmiljö skl förskolor skolor skolans nya rum skolplanering konferenser stort a sveriges arkitekter kurser skola arkus bok stadsplanering skolans utemiljö baracker fysisk miljö skolverket pris forum bygga skola skolbyggande planering rapport friyta inkluderande norge göteborg diskussion massivträ utformning sisab skolhusgruppens pris stort a allmänna råd forskning hig artiklar skolutvärdering kunskapsöversikt ifous spsm nationellt centrum för lärandemiljöer lärande barnens miljö kth utdanningsdirektoratet webinarium oecd ele post occupancy evaluation podcast lek pedagogiskt program fridaskolan tak fridda brismar pålsson utvecklingsprojekt järfälla högstadiet bygga stockholms skolutvecklingsprojekt aix handledning stavsborgsskolan release handbok nätverk paviljongskolor programarbete hägerneholmsskolan skolgård på taket arbetsmiljö rebus upprustning tengbom dimensionering vallastaden tiundaskolan hälsofrågor framtidsspaning hemsida lärarnas tidning rekommendationer gåtur på ritbordet högstadium grundskolor arkis stadsutveckling kunskapsutveckling nätverksträff skolmiljöer jordbro lindeskolan paviljonger arkdes fysisk läromiljö skolgårdsprojektet riba råd utomhuspedagogik examensarbete hygienrum ur play nfp rikstens skola remissvar tillgänglighet kronängskolan herresta barkarby lekredskap kapacitet utelek uppsala landskapsarkitektur allaktivitetshus lekplatser nationellt centrum för lärmiljö peter lippman högsta betyg regeringsuppdrag evidence based design nätverksmöte intervjuer dn debatt westholm inomhusmiljö pedagogen tidskrift björkrisskolan bokrelease vernissage pbl hagaskolan bokus skolstudion neuropsykiatriska funktionsnedsättningar bidrag utredning användning av skollokaler linköping utemiljöer london 3d-glasögon bygge studieresor