Frukostmöte - Skolan som brobyggare
Tid: Torsdag den 18 februari kl 08.00 – 09.00, frukost från 07.45
Plats: Tengbom, Katarinavägen 15, Stockholm
Osa: Tisdag 16 februari. Anmäl dig här >>
Skola och utbildning är en demokratisk grundpelare i samhället. Skolan ska vara en öppen plats där barn, ungdomar och pedagoger möts och lär av varandra. Det finns önskemål att skolbyggnader ska vara öppna och transparenta mötesplatser även i inlärningsmiljön, för att bland annat motverka mobbning och utanförskap. I detta samtal diskuterar vi om framtidens läromiljöer kan vara både öppna och transparenta, samtidigt som de är trygga platser.
Håkan Forsell, urbanhistoriker och författare, leder samtalet och bidrar med synen på skolan som föränderlig miljö. I panelen ingår Lina Swanberg, Arkitekt SAR/MSA, segmentsansvarig för ubildning på Tengbom och Olle Burell, Skolborgarråd (s) i Stockholm och även arkitekt
Kommentarer
Arkiv
Länkar
Senaste kommentarer
-
Hebba Lejon » UR Play Skolstudion : ”Hej! Väldigt intressant det ni tar upp och jag tar fasta på det ni säger om hur ..”
-
Mariana Aramburu » Seminarium 3 februari: ”Det låter väldigt intressant. Själv är jag bekant med Fredrika Mårtensson respek..”
-
Marie-Louise Luther » Seminarium 17 september: ”Hälsoaspekter vid nybyggnation av skollokaler, bl a ventilation och god luftkval..”
-
Sara Eklund » Seminarium om Inkluderande lärmiljöer: ”Hej! Jag har fått förhinder i morgon och skulle vilja överlåta platsen till min ..”
-
Christer Holger » Seminarium 19 november: ”Ser fram emot detta! ”
Senate inlägg
Etikettmoln
nätverksmöte evidence based design regeringsuppdrag högsta betyg peter lippman nationellt centrum för lärmiljö lekplatser allaktivitetshus landskapsarkitektur uppsala utelek kapacitet lekredskap herresta barkarby kronängskolan tillgänglighet remissvar rikstens skola nfp ur play hygienrum examensarbete utomhuspedagogik råd riba skolgårdsprojektet fysisk läromiljö arkdes paviljonger lindeskolan jordbro skolmiljöer nätverksträff kunskapsutveckling stadsutveckling arkis grundskolor högstadium på ritbordet gåtur rekommendationer lärarnas tidning hemsida framtidsspaning hälsofrågor tiundaskolan vallastaden dimensionering tengbom upprustning rebus arbetsmiljö skolgård på taket hägerneholmsskolan programarbete paviljongskolor nätverk handbok release stavsborgsskolan handledning aix stockholms skolutvecklingsprojekt bygga högstadiet järfälla utvecklingsprojekt fridda brismar pålsson lek suzanne de laval clever classrooms vård- och omsorgsboende podcast post occupancy evaluation oecd ele webinarium studieresor bygge 3d-glasögon london utemiljöer linköping användning av skollokaler utredning bidrag neuropsykiatriska funktionsnedsättningar skolstudion bokus hagaskolan pbl vernissage bokrelease björkrisskolan tidskrift pedagogen inomhusmiljö westholm dn debatt intervjuer svd workshop riktlinjer skolbyggnader berlin lågan utformning sisab diskussion massivträ malmö movium klassrum glömstaskolan möte skolans lokaler nyköping kungsholmens grundskola barnkonsekvensanalys skolinspektionen utdanningsdirektoratet kth barnens miljö lärande nationellt centrum för lärandemiljöer spsm ifous lärmiljöer tävling gåturer danmark almedalen högsta betyg stort a energieffektivitet skolans utemiljö sveriges arkitekter stort a konferenser förskola arkitekturpolitik skolor skolplanering skl förskolor skolmiljö studieresa artikel antologi forskning seminarium årsmöte utemiljö skolgårdar studiebesök lärmiljö boverket förskolegårdar gestaltad livsmiljö arkitektur skolans nya rum kurser konferens utvärdering av skolor förskolan samhällsplanering baracker fysisk miljö skolverket skola arkus bok stadsplanering rinkeby stockholm rötterna i rinkeby temporära skolbyggnader dokumentation barns utemiljö gymnasium pris forum bygga skola skolbyggande planering rapport friyta inkluderande norge göteborg lärmiljöpodden barn i stad köpenhamn föredrag skolhusgruppens pris stort a allmänna råd forskning hig artiklar skolutvärdering kunskapsöversikt louise sassene möblering högstadieskola energi sickla skola utveckling rum opinion bygga skola modulskolor fokus evaluering arkitekturpedagogik fredrik bremergymnasiet skl förstudie trondheim umeå universitet referat funktionshinder raoul wallenbergskolan liljewall arkitekter npf antologin parker miljö förskolans utemiljö ljus och belysning barn i samhället vägledning pedagogiskt program fridaskolan tak barns rättigheter passivhus barn unga och byggd miljö barn och unga knutbyskolan sjöstadsskolan friytor f-6 skola ljus, ljud och luft utbildningsförvaltningen jungmark varlaskolan beställa arkitekturskolan universet sweco disputation behov i skolbyggnader ferdinand förskola pedagogiska institutionen utställning arq pedagogik kth arkitektur slu lindängeskolan bygglekplatser multifunktionshus enkät stadsbyggnad hemlingby barrett tidningsartiklar tidskriften stad oslo 2018 kungsholmens skola värderingsverktyg gemensamma ytor eu-projekt göteborgs universitet skoldesign förvaltning kästa skola modulförskolor törnquist bobergsskolan adlibris studenter utevistelse erfarenhetsåterföring utvärdering jämförelse skr rebus i det gröna skollokaler frukostmöte medborgardialog digitalt möte regeringens proposition kandidatarbeten læringsmiljø poe grundskola landamäreskolan cykel deltagande arvika bub