Köksplanering för lärande - workshop
Skolhusgruppen bjuder in till Workshop där de två Hem- och Konsumentkunskapslärarna Elina Larsson och Petra Burén lotsar deltagarna igenom en kväll då vi får höra om HKK-salens ramfaktorer och också får chansen att tillsammans komponera ett tilltugg!
Var: Hemkunskapssalarna på Alviksskolan, Tranebergsvägen 79, Bromma (Tunnelbana alternativt Tvärbana till Alvik)
När: Onsdagen den 22/1 kl. 17-19
Kostnad för medlem 200 kr, kostnad för icke-medlem 400 kr
Hem- och konsumentkunskapen har skolans kanske bredaste uppdrag. Ämnet ska lära våra unga om alltifrån konsumentlagstiftning eller hur det egentligen funkar när man köper en telefon på avbetalning, till hur man knådar en deg eller diskar en laddning disk. Teori blandas med praktiska inslag och eleverna får lära sig om det mesta man kan stöta på i vardagslivet.
2020 deltog 366 HKK-lärare i en enkätundersökning om ämnets ramfaktorer som genomfördes av Lärarnas Nationella Nätverk för Hem- och Konsumentkunskapslärare. Av undersökningen framkom att Lärarna brottas med flera ramfaktorer. Timplanen ger eleverna lite tid i ämnet och undervisningsgrupperna är ofta stora, inte sällan för stora i relation till hur salarna är utformade. Det finns få riktlinjer för hur en HKK-sal idag ska vara utformad och utrustad, och som en följd av detta varierar det mellan skolor och kommuner.
Kanske behöver arkitekter, skolledare och förvaltare en bättre förståelse för ämnet och dess rumsliga behov? Skolhusgruppen hoppas och tror att denna kväll kommer bringa klarhet. Läs mer
Länk till anmälan
Kommentarer
Arkiv
Länkar
Senaste kommentarer
-
Magnus Blixt » Skolgården - förvaltning och utveckling: ”Den verkar inte längre gå att beställa hos SKR (tidigare SKL), men kan laddas ne..”
-
Anna westerlund » Skolgården - förvaltning och utveckling: ”Hej! Finns denna bok att beställa? Vad är priset? Vore fin att ha på Norrtälje ..”
-
Magnus Blixt » SPSM:s stödmaterial för tillgänglig utbildning: ”Hej Andreas! Ber om ursäkt att svar dröjt. Ja, Tengboms Stockholm. Tyvärr inte h..”
-
Andreas Forsberg » SPSM:s stödmaterial för tillgänglig utbildning: ”Gissar att det är Tengboms i Sthlm? Tanke, kan ni bjuda in i Göteborg samtidigt ..”
-
Nina Moore » Autism Friendly Design Guide: ”Vil gjerne delta!”
Senate inlägg
Etikettmoln
3d-glasögon stödmaterial studieresor bygge funktionshinder hyllievångsskolan liljewall arkitekter raoul wallenbergskolan skolstudion magda mostafa utredning bidrag neuropsykiatriska funktionsnedsättningar evaluering forskning slu bokus hagaskolan lunchföredrag pbl vernissage bokrelease björkrisskolan hållbara lärmiljöer tidskrift pedagogen möblering kiruna westholm dn debatt louise sassene regeringsuppdrag webbinarier evidence based design johan skytteskolan deltagande cykel landamäreskolan neuropsykiatriska diagnoser lekplatser allaktivitetshus digitalt möte förskolegård uppsala utelek skoldebatten medborgardialog frukostmöte skollokaler rebus i det gröna campus vasastan jämförelse utvärdering råd utevistelse studenter adlibris fysisk läromiljö kirunagymnasium riba skolgårdsprojektet eu-projekt gymnasier arkdes paviljonger lindeskolan magnus anclair gemensamma ytor värderingsverktyg masterclass nätverksträff kunskapsutveckling högstadium linkedin tidskriften stad tidningsartiklar barrett multifunktionshus på ritbordet gåtur framtidsspaning krokom lärarnas tidning hemsida arq dialog hälsofrågor tiundaskolan vallastaden fysisk lärmiljö utställning pedagogiska institutionen ferdinand förskola universet skolgård på taket hägerneholmsskolan forumbyggaskola arkitekturskolan beställa ljus, ljud och luft cored release gröna kvaliteter handledning aix sjöstadsskolan om lärmiljöer knutbyskolan barns rättigheter barn och unga barn unga och byggd miljö passivhus vård- och omsorgsboende spatial lighting tak fridaskolan förskolans utemiljö alviksskolan podcast post occupancy evaluation npf utdanningsdirektoratet barns utemiljö dokumentation temporära skolbyggnader rötterna i rinkeby publikationer rinkeby bub workshop riktlinjer skolbyggnader berlin erfarenhetsåterföring bobergsskolan lågan köpenhamn föredrag lärmiljöpodden barn i stad malmö göteborg norge inkluderande webbinarium glömstaskolan programarbete möte planering stockholms skolutvecklingsprojekt nyköping kungsholmens grundskola barnkonsekvensanalys webinarium skolverket fysisk miljö energieffektivitet skolans utemiljö ifous skr bok utbildningsförvaltningen skola danmark förskolan utvärdering av skolor konferenser ljus och belysning skolplanering skolutvärdering stort a arkitektur förskolor skl högsta betyg stort a boverket studiebesök skolgårdar utemiljö forskning seminarium årsmöte antologi studieresa artikel lärmiljö skolmiljö skolor förskolegårdar gåturer arkitekturpolitik skolans nya rum förskola gestaltad livsmiljö lärmiljöer konferens sveriges arkitekter kurser forum bygga skola arkus tävling stadsplanering forskning hig spsm samhällsplanering baracker almedalen skolinspektionen pris 40 årsjubileum skolbyggande högstadiet skolans lokaler rapport nätverk friyta disputation innovativa lärmiljöer klassrum movium midsommarkransens skola massivträ diskussion sisab utformning skolhusgruppens pris stort a allmänna råd tegelhagens skola video angelaki artiklar nationellt centrum för lärmiljö kunskapsöversikt svd stockholm nationellt centrum för lärandemiljöer lärande barnens miljö kth högskolan i gävle gymnasium oecd ele barn i samhället vägledning lunaskolan clever classrooms suzanne de laval lek tellusborgsskolan pedagogiskt program utvecklingsprojekt järfälla riskhantering fridda brismar pålsson bygga gradänger friytor f-6 skola gällivare stavsborgsskolan jungmark finsk skolarkitektur varlaskolan paviljongskolor skolhusplanering handbok sweco arbetsmiljö rebus upprustning tengbom liljewalls behov i skolbyggnader pedagogik kth arkitektur lighting dimensionering lindängeskolan bygglekplatser nya zeeland slu enkät stadsbyggnad sjöviksskolan rekommendationer grundskolor arkis vårprogram hemlingby oslo 2018 kungsholmens skola skolgårdsutveckling stadsutveckling skolmiljöer jordbro undervisningsnära gradänger göteborgs universitet skoldesign förvaltning lärmilljöpodden kästa skola modulförskolor törnquist alt arkitekter utomhuspedagogik examensarbete hygienrum helsingfors nfp rikstens skola remissvar ur play kronängskolan herresta barkarby lekredskap bäckahagens skola tillgänglighet regeringens proposition kandidatarbeten kapacitet læringsmiljø poe hemkunskap landskapsarkitektur peter lippman högsta betyg funktionsprogram grundskola nätverksmöte skolhusgruppen arvika intervjuer högstadieskola energi skolgårdsgestaltning sickla skola utveckling videofilmer inomhusmiljö opinion bygga skola modulskolor fokus aor architects rum arkitekturpedagogik fredrik bremergymnasiet white arkitekter skl förstudie trondheim umeå universitet referat debattartikel linköping utemiljöer london användning av skollokaler antologin parker miljö programhandling