Ljus, ljus och luft i skolan och förskolan
Länsstyrelsen i Dalarna har deltagit i EU-projektet EFFECT4buildings och bl a inriktat sig på god inomhusmiljö i förskola och skola, med ljus, ljud och luft i fokus. Inom ramen för projektet har man även tagit fram en efterlängtad handbok i samarbete med experter inom respektive område.
Handboken är tänkt att användas i planering, upphandling och uppföljning av om- och nybyggnadsprojekt inom skolan. Att den fysiska läromiljön är viktig i skolan har börjat uppmärksammas alltmer på senare tid och handboken bidrar till kunskapsökning hos dem som är intresserade av en god inomhusmiljö i förskola och skola.
Länk till rapporten
Kommentarer
Arkiv
Länkar
Senaste kommentarer
-
Hebba Lejon » UR Play Skolstudion : ”Hej! Väldigt intressant det ni tar upp och jag tar fasta på det ni säger om hur ..”
-
Mariana Aramburu » Seminarium 3 februari: ”Det låter väldigt intressant. Själv är jag bekant med Fredrika Mårtensson respek..”
-
Marie-Louise Luther » Seminarium 17 september: ”Hälsoaspekter vid nybyggnation av skollokaler, bl a ventilation och god luftkval..”
-
Sara Eklund » Seminarium om Inkluderande lärmiljöer: ”Hej! Jag har fått förhinder i morgon och skulle vilja överlåta platsen till min ..”
-
Christer Holger » Seminarium 19 november: ”Ser fram emot detta! ”
Senate inlägg
Etikettmoln
bygge 3d-glasögon miljö parker utemiljöer linköping användning av skollokaler umeå universitet trondheim skl förstudie referat fredrik bremergymnasiet arkitekturpedagogik evaluering modulskolor opinion bygga skola rum fokus sickla skola tidskrift dn debatt energi högstadieskola bub arvika cykel landamäreskolan grundskola högsta betyg poe læringsmiljø kandidatarbeten regeringens proposition digitalt möte herresta barkarby kronängskolan tillgänglighet medborgardialog frukostmöte rikstens skola nfp ur play studenter adlibris bobergsskolan utevistelse riba skolgårdsprojektet fysisk läromiljö paviljonger lindeskolan förvaltning skoldesign värderingsverktyg gemensamma ytor kungsholmens skola oslo 2018 grundskolor högstadium tidskriften stad tidningsartiklar gåtur rekommendationer på ritbordet lindängeskolan slu bygglekplatser tiundaskolan vallastaden dimensionering pedagogiska institutionen ferdinand förskola behov i skolbyggnader tengbom skolgård på taket hägerneholmsskolan arbetsmiljö paviljongskolor nätverk handbok release stavsborgsskolan jungmark stockholms skolutvecklingsprojekt handledning aix högstadiet barn unga och byggd miljö passivhus barn och unga suzanne de laval clever classrooms vård- och omsorgsboende tak post occupancy evaluation oecd ele webinarium podcast utdanningsdirektoratet kth temporära skolbyggnader barnens miljö nationellt centrum för lärandemiljöer spsm ifous kunskapsöversikt svd forskning hig artiklar berlin skolhusgruppens pris stort a sisab utformning diskussion massivträ göteborg movium inkluderande friyta möte planering kungsholmens grundskola forum bygga skola pris skolverket fysisk miljö skolans utemiljö samhällsplanering lärmiljöer tävling gåturer danmark förskolan utvärdering av skolor konferens gestaltad livsmiljö förskola arkitekturpolitik skolor förskolegårdar boverket skolmiljö studieresa artikel årsmöte forskning seminarium antologi utemiljö skolgårdar studiebesök lärmiljö skl förskolor arkitektur skolans nya rum skolplanering konferenser stort a sveriges arkitekter kurser skola arkus bok stadsplanering energieffektivitet baracker almedalen skolinspektionen barnkonsekvensanalys nyköping skolbyggande skolans lokaler rapport glömstaskolan klassrum norge malmö barn i stad föredrag köpenhamn lågan allmänna råd skolbyggnader riktlinjer skolutvärdering workshop stockholm rinkeby lärande rötterna i rinkeby högsta betyg stort a dokumentation barns utemiljö gymnasium vägledning förskolans utemiljö ljus och belysning barn i samhället lek pedagogiskt program fridaskolan järfälla fridda brismar pålsson utvecklingsprojekt bygga knutbyskolan f-6 skola sjöstadsskolan friytor ljus, ljud och luft utbildningsförvaltningen programarbete varlaskolan beställa arkitekturskolan universet sweco disputation utställning rebus upprustning hälsofrågor arq pedagogik kth arkitektur lärarnas tidning framtidsspaning hemsida multifunktionshus enkät stadsbyggnad arkis hemlingby barrett lärmiljöpodden kunskapsutveckling nätverksträff jordbro skolmiljöer arkdes eu-projekt göteborgs universitet törnquist kästa skola modulförskolor hygienrum råd utomhuspedagogik examensarbete remissvar erfarenhetsåterföring utvärdering jämförelse lekredskap skr rebus i det gröna skollokaler kapacitet utelek uppsala landskapsarkitektur allaktivitetshus lekplatser deltagande nationellt centrum för lärmiljö peter lippman nätverksmöte evidence based design intervjuer westholm möblering utveckling inomhusmiljö pedagogen pbl björkrisskolan bokrelease vernissage hagaskolan bokus utredning skolstudion neuropsykiatriska funktionsnedsättningar bidrag london funktionshinder raoul wallenbergskolan liljewall arkitekter studieresor npf antologin