Dansk utvärdering av en skolbyggnad
En mycket ingående utvärdering av en nybyggd skola i Köpenhamn presenteras i denna skrift. Elever och lärare på högstadiet har intervjuats och man har tittat på hur lokalerna används och möblerats och frågat hur det funkar i praktiken. Lärmiljöns förhållande till pedagogiken tas särskilt upp i intervjuer med lärare. Sammantaget en mycket lärorik och intressant rapport.
Länk till rapporten
Kommentarer
Arkiv
Länkar
Senaste kommentarer
-
Anna westerlund » Skolgården - förvaltning och utveckling: ”Hej! Finns denna bok att beställa? Vad är priset? Vore fin att ha på Norrtälje ..”
-
Magnus Blixt » SPSM:s stödmaterial för tillgänglig utbildning: ”Hej Andreas! Ber om ursäkt att svar dröjt. Ja, Tengboms Stockholm. Tyvärr inte h..”
-
Andreas Forsberg » SPSM:s stödmaterial för tillgänglig utbildning: ”Gissar att det är Tengboms i Sthlm? Tanke, kan ni bjuda in i Göteborg samtidigt ..”
-
Nina Moore » Autism Friendly Design Guide: ”Vil gjerne delta!”
-
Annsofi Gråmunke » Autism Friendly Design Guide: ”Studerande”
Senate inlägg
Etikettmoln
skolgård på taket hägerneholmsskolan arbetsmiljö paviljongskolor varlaskolan forumbyggaskola release ljus, ljud och luft cored aix sjöstadsskolan gällivare f-6 skola knutbyskolan om lärmiljöer barn unga och byggd miljö passivhus barns rättigheter barn och unga fridaskolan pedagogiskt program tellusborgsskolan lek podcast post occupancy evaluation förskolans utemiljö alviksskolan bygge 3d-glasögon stödmaterial studieresor liljewall arkitekter raoul wallenbergskolan funktionshinder hyllievångsskolan umeå universitet trondheim skl förstudie debattartikel referat fredrik bremergymnasiet arkitekturpedagogik evaluering forskning slu modulskolor opinion bygga skola rum aor architects fokus sickla skola hållbara lärmiljöer tidskrift dn debatt skolgårdsgestaltning energi högstadieskola louise sassene arvika skolhusgruppen nätverksmöte cykel landamäreskolan johan skytteskolan deltagande poe læringsmiljø neuropsykiatriska diagnoser kandidatarbeten regeringens proposition digitalt möte förskolegård skollokaler rebus i det gröna skoldebatten medborgardialog frukostmöte rikstens skola nfp campus vasastan studenter adlibris råd utevistelse riba skolgårdsprojektet fysisk läromiljö kirunagymnasium skoldesign göteborgs universitet eu-projekt gymnasier arkdes skolmiljöer undervisningsnära gradänger jordbro kungsholmens skola oslo 2018 masterclass tidningsartiklar barrett hemlingby vårprogram arkis stadsbyggnad enkät multifunktionshus hemsida framtidsspaning krokom lärarnas tidning kth arkitektur pedagogik arq dialog hälsofrågor upprustning rebus fysisk lärmiljö utställning disputation innovativa lärmiljöer nätverk programarbete möte stockholms skolutvecklingsprojekt skolbyggande högstadiet 40 årsjubileum barnkonsekvensanalys skolinspektionen utdanningsdirektoratet högskolan i gävle kth temporära skolbyggnader lärande nationellt centrum för lärandemiljöer rinkeby svd kunskapsöversikt nationellt centrum för lärmiljö artiklar angelaki erfarenhetsåterföring bobergsskolan allmänna råd lågan köpenhamn föredrag lärmiljöpodden barn i stad göteborg norge klassrum bok utbildningsförvaltningen forum bygga skola danmark almedalen baracker spsm energieffektivitet forskning hig stadsplanering lärmiljöer kurser sveriges arkitekter konferens arkitektur skolplanering skolutvärdering stort a skolor förskolegårdar boverket skolmiljö studiebesök skolgårdar utemiljö forskning seminarium årsmöte antologi studieresa artikel lärmiljö högsta betyg stort a skl förskolor arkitekturpolitik skolans nya rum förskola gestaltad livsmiljö gåturer utvärdering av skolor förskolan ljus och belysning konferenser skr samhällsplanering ifous skolans utemiljö fysisk miljö skolverket skola arkus tävling inkluderande movium midsommarkransens skola malmö diskussion massivträ utformning sisab skolhusgruppens pris stort a tegelhagens skola video berlin skolbyggnader riktlinjer workshop bub publikationer stockholm rötterna i rinkeby barnens miljö dokumentation barns utemiljö npf gymnasium webinarium pris nyköping kungsholmens grundskola planering skolans lokaler rapport friyta webbinarium glömstaskolan tengbom liljewalls behov i skolbyggnader ferdinand förskola pedagogiska institutionen lighting dimensionering vallastaden tiundaskolan bygglekplatser nya zeeland slu lindängeskolan sjöviksskolan rekommendationer gåtur på ritbordet tidskriften stad linkedin högstadium grundskolor skolgårdsutveckling stadsutveckling kunskapsutveckling nätverksträff magnus anclair värderingsverktyg gemensamma ytor förvaltning lärmilljöpodden lindeskolan paviljonger törnquist alt arkitekter kästa skola modulförskolor hygienrum helsingfors utomhuspedagogik examensarbete remissvar ur play utvärdering jämförelse lekredskap bäckahagens skola tillgänglighet kronängskolan herresta barkarby kapacitet utelek uppsala hemkunskap landskapsarkitektur allaktivitetshus lekplatser funktionsprogram grundskola peter lippman högsta betyg webbinarier regeringsuppdrag evidence based design intervjuer westholm kiruna möblering utveckling videofilmer inomhusmiljö pedagogen pbl lunchföredrag björkrisskolan bokrelease vernissage white arkitekter hagaskolan bokus utredning magda mostafa skolstudion neuropsykiatriska funktionsnedsättningar bidrag london användning av skollokaler linköping utemiljöer parker miljö programhandling antologin vägledning lunaskolan oecd ele barn i samhället tak spatial lighting vård- och omsorgsboende clever classrooms suzanne de laval riskhantering fridda brismar pålsson utvecklingsprojekt järfälla gradänger bygga handledning gröna kvaliteter friytor jungmark finsk skolarkitektur stavsborgsskolan skolhusplanering handbok beställa arkitekturskolan universet sweco