Nationellt centrum för lärmiljöer
Idag har SKL publicerat rapporten Nationellt centrum för lärmiljöer – en genomförd förstudie 2019. Nu får vi hoppas att den tas emot positivt av regeringen och att Skolverket får ett formellt uppdrag, så som förstudien föreslår.
Lars Benon arbetade med förstudien under första halvåret 2019. Suzanne de Laval medverkade i ett forskarseminarium som arrangerades inom förstudien. Helén Örtegren och Christin Appel på SKL har slutfört förstudien. Skolhusgruppens medverkan i en samrådsgrupp kring ett nationellt centrum nämns i rapporten.
Läs rapporten här
Kommentarer
Arkiv
Länkar
Senaste kommentarer
-
Hebba Lejon » UR Play Skolstudion : ”Hej! Väldigt intressant det ni tar upp och jag tar fasta på det ni säger om hur ..”
-
Mariana Aramburu » Seminarium 3 februari: ”Det låter väldigt intressant. Själv är jag bekant med Fredrika Mårtensson respek..”
-
Marie-Louise Luther » Seminarium 17 september: ”Hälsoaspekter vid nybyggnation av skollokaler, bl a ventilation och god luftkval..”
-
Sara Eklund » Seminarium om Inkluderande lärmiljöer: ”Hej! Jag har fått förhinder i morgon och skulle vilja överlåta platsen till min ..”
-
Christer Holger » Seminarium 19 november: ”Ser fram emot detta! ”
Senate inlägg
Etikettmoln
eu-projekt arkdes paviljonger lindeskolan gemensamma ytor värderingsverktyg nätverksträff kunskapsutveckling hemlingby arkis grundskolor högstadium på ritbordet gåtur rekommendationer lärarnas tidning hemsida framtidsspaning hälsofrågor tiundaskolan vallastaden behov i skolbyggnader tengbom upprustning rebus arbetsmiljö skolgård på taket hägerneholmsskolan programarbete paviljongskolor nätverk ljus, ljud och luft release stavsborgsskolan f-6 skola friytor sjöstadsskolan knutbyskolan barns rättigheter järfälla utvecklingsprojekt fridda brismar pålsson lek suzanne de laval clever classrooms webinarium podcast post occupancy evaluation oecd ele npf studieresor bygge 3d-glasögon london utemiljöer linköping skolstudion utredning bidrag neuropsykiatriska funktionsnedsättningar evaluering bokus hagaskolan pbl vernissage bokrelease björkrisskolan tidskrift pedagogen energi högstadieskola möblering intervjuer nätverksmöte evidence based design grundskola högsta betyg peter lippman nationellt centrum för lärmiljö lekplatser allaktivitetshus kapacitet uppsala utelek skr lekredskap herresta barkarby kronängskolan tillgänglighet remissvar rikstens skola nfp råd hygienrum examensarbete utomhuspedagogik fysisk läromiljö riba skolgårdsprojektet lågan utformning sisab diskussion massivträ malmö movium klassrum glömstaskolan möte planering nyköping kungsholmens grundskola barnkonsekvensanalys skolinspektionen utdanningsdirektoratet kth barnens miljö lärande nationellt centrum för lärandemiljöer spsm ifous kunskapsöversikt skolutvärdering artiklar forskning hig allmänna råd lärmiljöer tävling gåturer danmark almedalen högsta betyg stort a energieffektivitet skolans utemiljö stort a konferenser förskolan arkitekturpolitik skolor skolplanering skolans nya rum förskolor skl skolmiljö studieresa utemiljö antologi forskning seminarium årsmöte skolgårdar artikel studiebesök lärmiljö förskolegårdar boverket förskola gestaltad livsmiljö arkitektur sveriges arkitekter kurser konferens utvärdering av skolor samhällsplanering baracker fysisk miljö skolverket skola arkus bok stadsplanering berlin skolbyggnader riktlinjer workshop svd rinkeby stockholm rötterna i rinkeby temporära skolbyggnader dokumentation barns utemiljö gymnasium pris forum bygga skola skolbyggande skolans lokaler rapport friyta inkluderande norge göteborg lärmiljöpodden barn i stad köpenhamn föredrag skolhusgruppens pris stort a kästa skola modulförskolor törnquist bobergsskolan adlibris studenter utevistelse erfarenhetsåterföring utvärdering jämförelse ur play rebus i det gröna skollokaler frukostmöte medborgardialog digitalt möte regeringens proposition kandidatarbeten læringsmiljø poe landskapsarkitektur landamäreskolan cykel deltagande arvika bub regeringsuppdrag louise sassene dn debatt westholm sickla skola utveckling inomhusmiljö opinion bygga skola modulskolor fokus rum arkitekturpedagogik fredrik bremergymnasiet skl förstudie trondheim umeå universitet referat funktionshinder raoul wallenbergskolan liljewall arkitekter användning av skollokaler antologin parker miljö förskolans utemiljö ljus och belysning barn i samhället vägledning pedagogiskt program fridaskolan tak vård- och omsorgsboende passivhus barn unga och byggd miljö barn och unga högstadiet bygga stockholms skolutvecklingsprojekt aix handledning utbildningsförvaltningen jungmark varlaskolan beställa arkitekturskolan handbok sweco disputation universet ferdinand förskola pedagogiska institutionen utställning arq pedagogik kth arkitektur dimensionering lindängeskolan bygglekplatser slu enkät stadsbyggnad multifunktionshus barrett tidningsartiklar tidskriften stad oslo 2018 kungsholmens skola stadsutveckling skolmiljöer jordbro göteborgs universitet skoldesign förvaltning