Skolhusgruppen

 

Högsta betyg Stort A till SKL

2019-04-23 22:05:15 « Tillbaka

Skolhusgruppens pris ”Högsta betyg Stort A” tilldelas 2019 Sveriges Kommuner och Landsting, SKL, för initiativet med förstudien av ett Nationellt centrum för lärandemiljöer.
SKL har under flera år visat ett stort engagemang för skolans och förskolans fysiska miljö. Genom förstudien har SKL på ett inspirerande sätt lyckas föra samman den fysiska miljöns frågor med de pedagogiska frågorna till en helhetssyn på skolan och lärandemiljön. Per-Arne Andersson, chef för avdelningen för utbildning och arbetsmarknad på SKL, tog emot priset ur ordförande Karolina Lorentzis hand.

Kommentarer

Arkiv

Länkar

Senaste kommentarer

Senate inlägg

Etikettmoln

på ritbordet gåtur lärarnas tidning hemsida hälsofrågor tiundaskolan vallastaden tengbom upprustning rebus disputation sweco programarbete paviljongskolor nätverk jungmark release stavsborgsskolan f-6 skola friytor sjöstadsskolan knutbyskolan järfälla utvecklingsprojekt lek danmark fridaskolan vägledning barn i samhället ljus och belysning miljö parker antologin liljewall arkitekter raoul wallenbergskolan referat umeå universitet trondheim fredrik bremergymnasiet arkitekturpedagogik pbl vernissage bokrelease björkrisskolan utveckling högsta betyg stort a energi högstadieskola nationellt centrum för lärandemiljöer bub workshop högsta betyg peter lippman skolutvärdering poe læringsmiljø uppsala utelek lekredskap herresta barkarby kronängskolan remissvar rikstens skola nfp utevistelse studenter adlibris bobergsskolan riba skolgårdsprojektet förvaltning skoldesign göteborgs universitet föredrag gemensamma ytor värderingsverktyg kungsholmens skola oslo 2018 arkis grundskolor göteborg norge lärmiljöer friyta skolans lokaler skolbyggande forum bygga skola pris gymnasium barns utemiljö dokumentation temporära skolbyggnader rötterna i rinkeby skolans utemiljö rinkeby svd riktlinjer skolbyggnader allmänna råd skolhusgruppens pris stort a sisab barn i stad malmö bok arkus skola almedalen baracker samhällsplanering utvärdering av skolor konferenser förskola sveriges arkitekter arkitekturpolitik skolor skolplanering skolans nya rum förskolor utemiljö studiebesök skolgårdar artikel forskning seminarium antologi årsmöte studieresa skolmiljö förskolegårdar boverket skl gestaltad livsmiljö arkitektur stort a lärmiljö kurser konferens förskolan energieffektivitet fysisk miljö skolverket gåturer tävling stadsplanering massivträ diskussion utformning lågan berlin artiklar kunskapsöversikt ifous spsm stockholm lärande barnens miljö kth utdanningsdirektoratet skolinspektionen barnkonsekvensanalys kungsholmens grundskola nyköping möte glömstaskolan klassrum movium barrett tidningsartiklar tidskriften stad kunskapsutveckling nätverksträff skolmiljöer jordbro lindeskolan paviljonger arkdes kästa skola modulförskolor törnquist utomhuspedagogik examensarbete hygienrum erfarenhetsåterföring utvärdering jämförelse rebus i det gröna skollokaler frukostmöte medborgardialog regeringens proposition kandidatarbeten allaktivitetshus lekplatser landamäreskolan cykel deltagande evidence based design nätverksmöte dn debatt westholm sickla skola pedagogen tidskrift opinion bygga skola modulskolor fokus hagaskolan bokus neuropsykiatriska funktionsnedsättningar bidrag utredning linköping utemiljöer london bygge studieresor oecd ele post occupancy evaluation podcast clever classrooms suzanne de laval tak passivhus barn unga och byggd miljö barn och unga bygga stockholms skolutvecklingsprojekt aix handledning utbildningsförvaltningen rapport varlaskolan beställa arkitekturskolan hägerneholmsskolan skolgård på taket arbetsmiljö ferdinand förskola pedagogiska institutionen utställning pedagogik kth arkitektur lindängeskolan bygglekplatser enkät stadsbyggnad