Förskolegårdar på taket
I Norge anlades 1989 en förskola, Soria Moria i Trondheim, med gård på taket till Statoils kontor, på fjärde våningen. Personalen fick möjlighet till barnomsorg intill arbetsplatsen. Verksamheten bedrevs fram till 1994 då man flyttade till andra lokaler belägna på marken. När man haft förskolan på taket i två år gjordes en utvärdering av hur det fungerade. Utvärderingen är omfattande och visar både ritningar och tekniska lösningar. Den beskriver programarbetet och hur verksamheten sedan fungerade. Det var mycket säkerhetstänk i alla avseenden, hur barnen kommer dit, att de inte smiter i hissen, att inte olyckor sker på grund av höjden. Det platta taket gav utmaningar för personalen att hitta lekredskap och verksamheter som aktiverade barnen på ett bra och säkert sätt. Det som var bra i detta fall var att man hade en fin utsikt över staden, så att barnen kunde se vad som hände därnere. Man hade också tillgång till bra uteytor i närheten för utflykter. Kristin Elmhjellen, som var verksamhetsledare på Soria Moria genomförde utvärderingen 1992 och den gavs ut i nyutgåva 2015 på initiativ av Hanne Wilhjelm och Maria Nordström. Nu finns den att ladda ner på vår hemsida.
Kommentarer
Arkiv
Länkar
Senaste kommentarer
-
Hebba Lejon » UR Play Skolstudion : ”Hej! Väldigt intressant det ni tar upp och jag tar fasta på det ni säger om hur ..”
-
Mariana Aramburu » Seminarium 3 februari: ”Det låter väldigt intressant. Själv är jag bekant med Fredrika Mårtensson respek..”
-
Marie-Louise Luther » Seminarium 17 september: ”Hälsoaspekter vid nybyggnation av skollokaler, bl a ventilation och god luftkval..”
-
Sara Eklund » Seminarium om Inkluderande lärmiljöer: ”Hej! Jag har fått förhinder i morgon och skulle vilja överlåta platsen till min ..”
-
Christer Holger » Seminarium 19 november: ”Ser fram emot detta! ”
Senate inlägg
Etikettmoln
arvika nätverksmöte evidence based design grundskola högsta betyg peter lippman læringsmiljø lekplatser allaktivitetshus digitalt möte kandidatarbeten regeringens proposition tillgänglighet medborgardialog frukostmöte skollokaler nfp ur play jämförelse utvärdering råd hygienrum examensarbete utomhuspedagogik fysisk läromiljö riba skolgårdsprojektet eu-projekt arkdes paviljonger jordbro skolmiljöer oslo 2018 nätverksträff kunskapsutveckling högstadium tidskriften stad tidningsartiklar enkät multifunktionshus stadsbyggnad framtidsspaning lärarnas tidning hemsida vallastaden dimensionering kth arkitektur pedagogik behov i skolbyggnader tengbom upprustning hägerneholmsskolan arbetsmiljö skolgård på taket varlaskolan programarbete paviljongskolor nätverk ljus, ljud och luft release sjöstadsskolan f-6 skola friytor högstadiet knutbyskolan fridda brismar pålsson barn och unga barn unga och byggd miljö clever classrooms vård- och omsorgsboende tak fridaskolan förskolans utemiljö vägledning barn i samhället ljus och belysning npf studieresor bygge linköping användning av skollokaler liljewall arkitekter raoul wallenbergskolan skl förstudie referat umeå universitet trondheim evaluering bokus björkrisskolan pbl vernissage bokrelease sickla skola tidskrift pedagogen energi högstadieskola intervjuer workshop kunskapsöversikt forskning hig artiklar berlin lågan köpenhamn föredrag lärmiljöpodden barn i stad malmö norge klassrum glömstaskolan möte planering nyköping kungsholmens grundskola barnkonsekvensanalys skolinspektionen gymnasium kth barnens miljö nationellt centrum för lärandemiljöer rötterna i rinkeby stockholm rinkeby lärmiljöer tävling gåturer danmark almedalen högsta betyg stort a energieffektivitet skolans utemiljö sveriges arkitekter stort a konferenser förskola arkitekturpolitik skolor skolplanering skl förskolor skolmiljö studieresa artikel antologi forskning seminarium årsmöte utemiljö skolgårdar studiebesök lärmiljö boverket förskolegårdar gestaltad livsmiljö arkitektur skolans nya rum kurser konferens utvärdering av skolor förskolan samhällsplanering baracker fysisk miljö skolverket skola arkus bok stadsplanering spsm ifous lärande temporära skolbyggnader dokumentation barns utemiljö utdanningsdirektoratet pris forum bygga skola skolbyggande skolans lokaler rapport friyta inkluderande movium göteborg massivträ diskussion sisab utformning skolhusgruppens pris stort a allmänna råd skolbyggnader riktlinjer skolutvärdering svd louise sassene dn debatt westholm möblering utveckling inomhusmiljö opinion bygga skola modulskolor fokus rum arkitekturpedagogik fredrik bremergymnasiet hagaskolan bidrag utredning skolstudion neuropsykiatriska funktionsnedsättningar utemiljöer london funktionshinder antologin parker miljö 3d-glasögon post occupancy evaluation podcast webinarium oecd ele suzanne de laval lek pedagogiskt program utvecklingsprojekt järfälla barns rättigheter passivhus bygga stockholms skolutvecklingsprojekt aix handledning utbildningsförvaltningen jungmark stavsborgsskolan beställa arkitekturskolan handbok sweco disputation universet ferdinand förskola pedagogiska institutionen utställning rebus tiundaskolan hälsofrågor arq lindängeskolan bygglekplatser slu gåtur på ritbordet rekommendationer grundskolor arkis hemlingby barrett kungsholmens skola stadsutveckling värderingsverktyg gemensamma ytor göteborgs universitet skoldesign förvaltning lindeskolan modulförskolor törnquist kästa skola adlibris studenter utevistelse bobergsskolan rikstens skola remissvar erfarenhetsåterföring kronängskolan herresta barkarby lekredskap skr rebus i det gröna uppsala kapacitet utelek poe landskapsarkitektur landamäreskolan cykel deltagande nationellt centrum för lärmiljö bub regeringsuppdrag
Torbjörn