Arkitektur och lärande på Göteborgs universitet 7,5 poäng
Uppdragsutbildning: Arkitektur och lärande 7,5 poäng
Arkitektur och lärande – förskolans och skolans inne- och utemiljö som arena för lärande och utveckling – är en uppdragsutbildning som arrangeras av Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande inom Göteborgs universitet, Lokalförvaltningen i Göteborg samt Sveriges Kommuner och Landsting.
Kursen hålls på Pedagogen i Göteborg ca en torsdag i månaden mellan kl. 10.00-16.00.
Totalt är det åtta kursdagar under 2017/2018 med start den 21 september 2017. Kostnaden är 3800 kr per deltagare.
Kommentarer
Arkiv
Länkar
Senaste kommentarer
-
Julia Gudiel Urbano » En tillgänglig lärmiljö – NPF i skolan, hur gör man?: ”Jag vill komma till seminarium”
-
Torbjörn Wrange » Förskolegårdar på taket: ”Att skissa utemiljö på tak är i samma grad av utmaning som att konstruera Slusse..”
-
fadi kreiz » Tidiga skeden i skolplanering: ”jag är medlem på arkitektur sverige men jag vill komma på .”
-
Frida Brismar Pålsson » Rapport från två tävlingsmöten: ”Jag är gärna med och hjälper till att utforma tävlingskriterier eller på annat v..”
-
Anna Belfrage » Seminarier 4 och 18 oktober: ”Hej, JAg vill gärna ta med mig en kollega till seminariet i sthlm den 4 oktober,..”
Senate inlägg
Etikettmoln
på ritbordet gåtur lärarnas tidning hemsida hälsofrågor tiundaskolan vallastaden tengbom upprustning rebus disputation skolgård på taket programarbete paviljongskolor nätverk rapport utbildningsförvaltningen f-6 skola friytor bygga knutbyskolan järfälla utvecklingsprojekt tak suzanne de laval clever classrooms podcast post occupancy evaluation oecd ele studieresor bygge utdanningsdirektoratet liljewall arkitekter raoul wallenbergskolan referat umeå universitet trondheim fredrik bremergymnasiet arkitekturpedagogik fokus modulskolor opinion bygga skola utveckling högsta betyg stort a westholm dn debatt bub workshop högsta betyg peter lippman skolutvärdering poe læringsmiljø uppsala utelek lekredskap herresta barkarby kronängskolan remissvar rikstens skola nfp hygienrum examensarbete utomhuspedagogik riba skolgårdsprojektet arkdes paviljonger skolhusgruppens pris stort a jordbro skolmiljöer nätverksträff kunskapsutveckling arkis grundskolor göteborg norge lärmiljöer möte nyköping skola barnkonsekvensanalys skolinspektionen barns utemiljö dokumentation temporära skolbyggnader rötterna i rinkeby skolans utemiljö rinkeby kunskapsöversikt artiklar berlin lågan sisab barn i stad malmö stadsplanering tävling skolverket fysisk miljö energieffektivitet förskola skl konferenser lärmiljö arkitekturpolitik skolor skolplanering skolans nya rum förskolor utemiljö studiebesök skolgårdar antologi seminarium forskning artikel årsmöte skolmiljö förskolegårdar boverket studieresa gestaltad livsmiljö arkitektur sveriges arkitekter kurser stort a förskolan samhällsplanering baracker almedalen arkus bok konferens massivträ diskussion utformning allmänna råd skolbyggnader riktlinjer svd spsm stockholm lärande barnens miljö kth gymnasium pris forum bygga skola skolbyggande skolans lokaler friyta klassrum movium barrett tidningsartiklar tidskriften stad kungsholmens skola värderingsverktyg gemensamma ytor föredrag göteborgs universitet skoldesign förvaltning modulförskolor törnquist adlibris studenter utevistelse utvärdering jämförelse rebus i det gröna skollokaler frukostmöte medborgardialog regeringens proposition kandidatarbeten allaktivitetshus lekplatser landamäreskolan cykel deltagande evidence based design nätverksmöte högstadieskola energi pedagogen tidskrift bokrelease vernissage pbl bokus neuropsykiatriska funktionsnedsättningar bidrag utredning linköping utemiljöer london antologin parker miljö ljus och belysning barn i samhället vägledning fridaskolan danmark lek barn unga och byggd miljö barn och unga kungsholmens grundskola stockholms skolutvecklingsprojekt aix handledning release jungmark beställa arkitekturskolan sweco glömstaskolan arbetsmiljö ferdinand förskola pedagogiska institutionen utställning pedagogik kth arkitektur lindängeskolan bygglekplatser enkät stadsbyggnad