Lärandets arkitektur
Sveriges Arkitekters Akademi för arkitektur bjöd i maj 2015 in till ett samtal med rubriken ”Lärandets arkitektur”. Här är ett referat från samtalet om skolans arkitektur. Några av deras slutsatser var att det behövs forskning och det behövs bättre samverkan vid skolplanering och bättre beställarkompetens - och det visste vi ju. Ett par exempel från Danmark diskuterades, bland annat Örestadsgymnasiet med helt öppen planlösning, med skolans rektor Allan Kjear Andersen. Läs referatet
Kommentarer
Arkiv
Länkar
Senaste kommentarer
-
Hebba Lejon » UR Play Skolstudion : ”Hej! Väldigt intressant det ni tar upp och jag tar fasta på det ni säger om hur ..”
-
Mariana Aramburu » Seminarium 3 februari: ”Det låter väldigt intressant. Själv är jag bekant med Fredrika Mårtensson respek..”
-
Marie-Louise Luther » Seminarium 17 september: ”Hälsoaspekter vid nybyggnation av skollokaler, bl a ventilation och god luftkval..”
-
Sara Eklund » Seminarium om Inkluderande lärmiljöer: ”Hej! Jag har fått förhinder i morgon och skulle vilja överlåta platsen till min ..”
-
Christer Holger » Seminarium 19 november: ”Ser fram emot detta! ”
Senate inlägg
Etikettmoln
eu-projekt arkdes paviljonger lindeskolan gemensamma ytor värderingsverktyg nätverksträff kunskapsutveckling högstadium tidskriften stad tidningsartiklar barrett multifunktionshus stadsbyggnad enkät slu bygglekplatser lindängeskolan dimensionering kth arkitektur pedagogik behov i skolbyggnader tengbom upprustning rebus arbetsmiljö skolgård på taket hägerneholmsskolan programarbete paviljongskolor nätverk ljus, ljud och luft release stavsborgsskolan f-6 skola friytor sjöstadsskolan bygga fridda brismar pålsson barn och unga barn unga och byggd miljö passivhus vård- och omsorgsboende tak fridaskolan förskolans utemiljö vägledning barn i samhället ljus och belysning 3d-glasögon miljö parker antologin användning av skollokaler liljewall arkitekter raoul wallenbergskolan skolstudion utredning bidrag neuropsykiatriska funktionsnedsättningar evaluering bokus hagaskolan pbl vernissage bokrelease björkrisskolan tidskrift pedagogen möblering westholm dn debatt louise sassene regeringsuppdrag bub nationellt centrum för lärmiljö deltagande cykel landamäreskolan lekplatser allaktivitetshus digitalt möte kandidatarbeten regeringens proposition skr lekredskap herresta barkarby kronängskolan tillgänglighet remissvar rikstens skola nfp råd hygienrum examensarbete utomhuspedagogik fysisk läromiljö riba skolgårdsprojektet lågan köpenhamn föredrag lärmiljöpodden barn i stad malmö movium klassrum glömstaskolan möte planering nyköping kungsholmens grundskola barnkonsekvensanalys skolinspektionen utdanningsdirektoratet kth barnens miljö lärande nationellt centrum för lärandemiljöer spsm ifous kunskapsöversikt skolutvärdering riktlinjer skolbyggnader allmänna råd lärmiljöer tävling gåturer danmark almedalen högsta betyg stort a energieffektivitet skolans utemiljö stort a konferenser förskolan arkitekturpolitik skolor skolplanering skolans nya rum förskolor skl skolmiljö studieresa utemiljö antologi forskning seminarium årsmöte skolgårdar artikel studiebesök lärmiljö förskolegårdar boverket förskola gestaltad livsmiljö arkitektur sveriges arkitekter kurser konferens utvärdering av skolor samhällsplanering baracker fysisk miljö skolverket skola arkus bok stadsplanering berlin artiklar forskning hig workshop svd rinkeby stockholm rötterna i rinkeby temporära skolbyggnader dokumentation barns utemiljö gymnasium pris forum bygga skola skolbyggande skolans lokaler rapport friyta inkluderande norge göteborg massivträ diskussion sisab utformning skolhusgruppens pris stort a kästa skola modulförskolor törnquist bobergsskolan adlibris studenter utevistelse erfarenhetsåterföring utvärdering jämförelse ur play rebus i det gröna skollokaler frukostmöte medborgardialog utelek uppsala kapacitet læringsmiljø poe landskapsarkitektur peter lippman högsta betyg grundskola evidence based design nätverksmöte arvika intervjuer högstadieskola energi sickla skola utveckling inomhusmiljö opinion bygga skola modulskolor fokus rum arkitekturpedagogik fredrik bremergymnasiet skl förstudie trondheim umeå universitet referat linköping utemiljöer london funktionshinder bygge studieresor npf oecd ele post occupancy evaluation podcast webinarium clever classrooms suzanne de laval lek pedagogiskt program utvecklingsprojekt järfälla barns rättigheter knutbyskolan högstadiet stockholms skolutvecklingsprojekt aix handledning utbildningsförvaltningen jungmark varlaskolan beställa arkitekturskolan handbok sweco disputation universet ferdinand förskola pedagogiska institutionen utställning vallastaden tiundaskolan hälsofrågor arq hemsida lärarnas tidning framtidsspaning gåtur på ritbordet rekommendationer grundskolor arkis hemlingby oslo 2018 kungsholmens skola stadsutveckling skolmiljöer jordbro göteborgs universitet skoldesign förvaltning