Skolhusgruppen

 

Kampen om marken - barnen på taket

2015-04-09 17:19:19 « Tillbaka









Titti Olsson har skrivit en mycket tänkvärd artikel i Tidskriften STAD, som också är utlagd på Hållbar stads hemsida. Här citeras ingressen: "Tillgången till mark är starkt begränsad, ett minimimått på lekyta utomhus på 10 m2 per barn ska uppfyllas och landskapsarkitekterna ska redovisa ett visst antal olika lekfunktioner i sina förslag. Byggnadens tak och väggar tas till hjälp för att inom tomten rymma det utomhusutrymme som krävs. Konstmaterial rullas ut på terrasser och lutande väggar. Hur fungerar ett utomhus som allt mer förlorar kontakten med marken och jorden för barn och personal?"
Slutsatsen för envar som läser artikeln är att det INTE funkar med barnen på taket.
Länk till artikeln

Kommentarer

Arkiv

Länkar

Senaste kommentarer

Senate inlägg

Etikettmoln

på ritbordet gåtur lärarnas tidning hemsida framtidsspaning kth arkitektur pedagogik arq tengbom upprustning rebus disputation sweco programarbete paviljongskolor nätverk jungmark release stavsborgsskolan f-6 skola friytor sjöstadsskolan knutbyskolan järfälla utvecklingsprojekt lek danmark fridaskolan vägledning barn i samhället ljus och belysning miljö parker antologin london utemiljöer linköping referat umeå universitet trondheim skl förstudie bokus hagaskolan fokus modulskolor opinion bygga skola tidskrift pedagogen energi högstadieskola nätverksmöte evidence based design deltagande cykel landamäreskolan lekplatser allaktivitetshus forskning hig uppsala utelek medborgardialog frukostmöte skollokaler rebus i det gröna remissvar rikstens skola nfp utevistelse studenter adlibris bobergsskolan riba skolgårdsprojektet förvaltning skoldesign göteborgs universitet jordbro skolmiljöer nätverksträff kunskapsutveckling tidskriften stad tidningsartiklar barrett movium klassrum glömstaskolan möte nyköping kungsholmens grundskola barnkonsekvensanalys skolinspektionen utdanningsdirektoratet kth barnens miljö högsta betyg stort a rötterna i rinkeby stockholm spsm ifous kunskapsöversikt artiklar berlin lågan utformning sisab barn i stad malmö lärmiljöer tävling gåturer skolverket fysisk miljö energieffektivitet förskolan konferens kurser sveriges arkitekter arkitekturpolitik skolor skolplanering boverket lärmiljö skl skolmiljö studieresa artikel årsmöte seminarium forskning antologi skolgårdar studiebesök utemiljö förskolegårdar förskolor skolans nya rum gestaltad livsmiljö arkitektur stort a förskola konferenser utvärdering av skolor samhällsplanering baracker almedalen skola arkus bok stadsplanering massivträ diskussion föredrag skolhusgruppens pris stort a allmänna råd skolbyggnader riktlinjer svd rinkeby skolans utemiljö nationellt centrum för lärandemiljöer lärande temporära skolbyggnader dokumentation barns utemiljö gymnasium pris forum bygga skola skolbyggande skolans lokaler friyta inkluderande norge göteborg grundskolor arkis oslo 2018 kungsholmens skola värderingsverktyg gemensamma ytor lindeskolan paviljonger arkdes kästa skola modulförskolor törnquist utomhuspedagogik examensarbete hygienrum erfarenhetsåterföring utvärdering jämförelse tillgänglighet kronängskolan herresta barkarby lekredskap digitalt möte regeringens proposition kandidatarbeten læringsmiljø poe skolutvärdering peter lippman högsta betyg workshop bub dn debatt westholm sickla skola utveckling björkrisskolan bokrelease vernissage pbl arkitekturpedagogik fredrik bremergymnasiet neuropsykiatriska funktionsnedsättningar bidrag utredning funktionshinder raoul wallenbergskolan liljewall arkitekter 3d-glasögon bygge studieresor oecd ele post occupancy evaluation podcast clever classrooms suzanne de laval tak passivhus barn unga och byggd miljö barn och unga bygga stockholms skolutvecklingsprojekt aix handledning utbildningsförvaltningen rapport varlaskolan beställa arkitekturskolan hägerneholmsskolan skolgård på taket arbetsmiljö ferdinand förskola pedagogiska institutionen utställning vallastaden tiundaskolan hälsofrågor lindängeskolan bygglekplatser enkät stadsbyggnad