Kampen om marken - barnen på taket
Titti Olsson har skrivit en mycket tänkvärd artikel i Tidskriften STAD, som också är utlagd på Hållbar stads hemsida. Här citeras ingressen: "Tillgången till mark är starkt begränsad, ett minimimått på lekyta utomhus på 10 m2 per barn ska uppfyllas och landskapsarkitekterna ska redovisa ett visst antal olika lekfunktioner i sina förslag. Byggnadens tak och väggar tas till hjälp för att inom tomten rymma det utomhusutrymme som krävs. Konstmaterial rullas ut på terrasser och lutande väggar. Hur fungerar ett utomhus som allt mer förlorar kontakten med marken och jorden för barn och personal?"
Slutsatsen för envar som läser artikeln är att det INTE funkar med barnen på taket.
Länk till artikeln
Kommentarer
Arkiv
Länkar
Senaste kommentarer
-
Hebba Lejon » UR Play Skolstudion : ”Hej! Väldigt intressant det ni tar upp och jag tar fasta på det ni säger om hur ..”
-
Mariana Aramburu » Seminarium 3 februari: ”Det låter väldigt intressant. Själv är jag bekant med Fredrika Mårtensson respek..”
-
Marie-Louise Luther » Seminarium 17 september: ”Hälsoaspekter vid nybyggnation av skollokaler, bl a ventilation och god luftkval..”
-
Sara Eklund » Seminarium om Inkluderande lärmiljöer: ”Hej! Jag har fått förhinder i morgon och skulle vilja överlåta platsen till min ..”
-
Christer Holger » Seminarium 19 november: ”Ser fram emot detta! ”
Senate inlägg
Etikettmoln
göteborgs universitet eu-projekt arkdes paviljonger jordbro skolmiljöer kunskapsutveckling stadsutveckling grundskolor högstadium tidskriften stad tidningsartiklar enkät multifunktionshus stadsbyggnad lindängeskolan slu bygglekplatser pedagogik arq hälsofrågor upprustning rebus utställning pedagogiska institutionen sweco universet disputation nätverk handbok arkitekturskolan release stavsborgsskolan jungmark sjöstadsskolan f-6 skola friytor högstadiet utvecklingsprojekt fridda brismar pålsson barn och unga barn unga och byggd miljö fridaskolan pedagogiskt program lek post occupancy evaluation oecd ele webinarium podcast bygge 3d-glasögon miljö parker raoul wallenbergskolan funktionshinder london bidrag neuropsykiatriska funktionsnedsättningar skolstudion utredning bokus hagaskolan fredrik bremergymnasiet opinion bygga skola rum fokus modulskolor sickla skola tidskrift dn debatt energi högstadieskola louise sassene arvika nätverksmöte peter lippman nationellt centrum för lärmiljö deltagande cykel allaktivitetshus landskapsarkitektur uppsala utelek kapacitet skollokaler rebus i det gröna skr lekredskap herresta barkarby utvärdering erfarenhetsåterföring remissvar adlibris bobergsskolan utevistelse studenter skolgårdsprojektet fysisk läromiljö riba skolhusgruppens pris stort a sisab utformning lärmiljöpodden barn i stad malmö norge klassrum glömstaskolan möte skolans lokaler kungsholmens grundskola skolbyggande barnkonsekvensanalys skolinspektionen gymnasium kth barnens miljö rötterna i rinkeby lärande rinkeby stockholm workshop skolutvärdering riktlinjer skolbyggnader allmänna råd lärmiljöer tävling gåturer danmark almedalen fysisk miljö energieffektivitet skolans utemiljö stort a konferenser förskolan arkitekturpolitik skolor skolplanering skolans nya rum förskolor skl skolmiljö studieresa utemiljö antologi forskning seminarium årsmöte skolgårdar artikel studiebesök lärmiljö förskolegårdar boverket förskola gestaltad livsmiljö arkitektur sveriges arkitekter kurser konferens utvärdering av skolor samhällsplanering baracker högsta betyg stort a skolverket skola arkus bok stadsplanering berlin artiklar forskning hig svd kunskapsöversikt ifous spsm nationellt centrum för lärandemiljöer temporära skolbyggnader dokumentation barns utemiljö utdanningsdirektoratet pris forum bygga skola nyköping planering rapport friyta inkluderande movium göteborg massivträ diskussion föredrag köpenhamn lågan modulförskolor törnquist kästa skola examensarbete hygienrum råd utomhuspedagogik jämförelse ur play nfp rikstens skola frukostmöte medborgardialog tillgänglighet kronängskolan kandidatarbeten digitalt möte regeringens proposition lekplatser læringsmiljø poe högsta betyg grundskola landamäreskolan bub regeringsuppdrag evidence based design intervjuer westholm möblering utveckling inomhusmiljö pedagogen vernissage pbl björkrisskolan bokrelease evaluering arkitekturpedagogik umeå universitet referat skl förstudie trondheim liljewall arkitekter användning av skollokaler linköping utemiljöer studieresor npf antologin barn i samhället vägledning förskolans utemiljö ljus och belysning tak vård- och omsorgsboende clever classrooms suzanne de laval järfälla barns rättigheter passivhus bygga knutbyskolan aix handledning stockholms skolutvecklingsprojekt ljus, ljud och luft utbildningsförvaltningen paviljongskolor programarbete varlaskolan beställa arbetsmiljö hägerneholmsskolan skolgård på taket tengbom behov i skolbyggnader ferdinand förskola kth arkitektur dimensionering vallastaden tiundaskolan lärarnas tidning framtidsspaning hemsida på ritbordet rekommendationer gåtur arkis hemlingby barrett nätverksträff oslo 2018 kungsholmens skola gemensamma ytor värderingsverktyg skoldesign förvaltning lindeskolan