Skolhusgruppen

 

Arkitektur och lärande kurs på Göteborgs universitet

2018-04-10 12:50:27 « Tillbaka

Arkitektur och lärande - förskolans och skolans inne- och utemiljö som arena för lärande och utveckling (7,5 poäng , PDG693, HT2018-VT2019)
Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande – IPKL erbjuder en distansutbildning i arkitektur och lärande 7,5 poäng. 
Under kursen kommer vi att studera didaktik, arkitektur, utomhuspedagogik, scenario för framtidens lärande och hur barn och unga kan bli delaktiga i utvecklingen av sin lärmiljö.
I kursen föreläser Tomas Kroksmark, Professor Högskolan i Jönköping, Anna Törnquist, Arkitekt, Carl Heath, Forskare RISE Interactive, Suzanne de Laval, Arkitekt och teknologie doktor och Kristina Thorshag, Forskare, Göteborgs universitet.
Kursen är tänkt som ett inspirerande möte mellan pedagoger, arkitekter, ledare och alla som planerar, bygger och ska verka i framtidens skola och förskola.
Sista anmälningsdatum 16 april
Anmäl dig här           Kurstrailer

Kommentarer

Arkiv

Länkar

Senaste kommentarer

Senate inlägg

Etikettmoln

på ritbordet gåtur lärarnas tidning hemsida hälsofrågor tiundaskolan vallastaden tengbom upprustning rebus disputation skolgård på taket programarbete paviljongskolor nätverk rapport utbildningsförvaltningen f-6 skola friytor bygga knutbyskolan järfälla utvecklingsprojekt tak suzanne de laval clever classrooms podcast post occupancy evaluation oecd ele studieresor bygge utdanningsdirektoratet liljewall arkitekter raoul wallenbergskolan referat umeå universitet trondheim fredrik bremergymnasiet arkitekturpedagogik fokus modulskolor opinion bygga skola utveckling högsta betyg stort a westholm dn debatt bub workshop högsta betyg peter lippman skolutvärdering poe læringsmiljø uppsala utelek lekredskap herresta barkarby kronängskolan remissvar rikstens skola nfp hygienrum examensarbete utomhuspedagogik riba skolgårdsprojektet arkdes paviljonger skolhusgruppens pris stort a jordbro skolmiljöer nätverksträff kunskapsutveckling arkis grundskolor göteborg norge lärmiljöer möte nyköping skola barnkonsekvensanalys skolinspektionen barns utemiljö dokumentation temporära skolbyggnader rötterna i rinkeby skolans utemiljö rinkeby kunskapsöversikt artiklar berlin lågan sisab barn i stad malmö stadsplanering tävling skolverket fysisk miljö energieffektivitet förskola skl konferenser lärmiljö arkitekturpolitik skolor skolplanering skolans nya rum förskolor utemiljö studiebesök skolgårdar antologi seminarium forskning artikel årsmöte skolmiljö förskolegårdar boverket studieresa gestaltad livsmiljö arkitektur sveriges arkitekter kurser stort a förskolan samhällsplanering baracker almedalen arkus bok konferens massivträ diskussion utformning allmänna råd skolbyggnader riktlinjer svd spsm stockholm lärande barnens miljö kth gymnasium pris forum bygga skola skolbyggande skolans lokaler friyta klassrum movium barrett tidningsartiklar tidskriften stad kungsholmens skola värderingsverktyg gemensamma ytor föredrag göteborgs universitet skoldesign förvaltning modulförskolor törnquist adlibris studenter utevistelse utvärdering jämförelse rebus i det gröna skollokaler frukostmöte medborgardialog regeringens proposition kandidatarbeten allaktivitetshus lekplatser landamäreskolan cykel deltagande evidence based design nätverksmöte högstadieskola energi pedagogen tidskrift bokrelease vernissage pbl bokus neuropsykiatriska funktionsnedsättningar bidrag utredning linköping utemiljöer london antologin parker miljö ljus och belysning barn i samhället vägledning fridaskolan danmark lek barn unga och byggd miljö barn och unga kungsholmens grundskola stockholms skolutvecklingsprojekt aix handledning release jungmark beställa arkitekturskolan sweco glömstaskolan arbetsmiljö ferdinand förskola pedagogiska institutionen utställning pedagogik kth arkitektur lindängeskolan bygglekplatser enkät stadsbyggnad